1.環(huán)繞地球飛行一周的時(shí)間約為90min左右.若飛船在赤道上空飛行,則飛船里的航天員在24h內(nèi)可以看到的日落次數(shù)最接近(  )
A.16次B.8次C.4次D.2次

分析 在飛船繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),每當(dāng)飛船轉(zhuǎn)動(dòng)一周則飛船一定會(huì)看到一次太陽(yáng)落山,則可知宇航員在24h內(nèi)看到的日落的次數(shù).

解答 解:90min=1.5h,24小時(shí)內(nèi)看見(jiàn)日落的次數(shù)n=$\frac{24h}{1.5h}$=16次.故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題應(yīng)理解在飛船轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),飛船、地球及太陽(yáng)所處的位置關(guān)系,從而可知飛船每一圈都能看到太陽(yáng)落山.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究“浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受重力”的關(guān)系時(shí),小明根據(jù)教材要求進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)物塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力F=0.4N.
(2)溢水杯的水沒(méi)有裝滿,導(dǎo)致本實(shí)驗(yàn)測(cè)量的F>G(選填“>”“<”或“=”).
(3)若溢水杯裝滿水,則戊圖與甲圖測(cè)力計(jì)的讀數(shù)差應(yīng)該是0.4N;則石塊的密度是5×103 kg/m3.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.嚴(yán)重干旱時(shí)氣象部門組織實(shí)施人工降雨.在空中噴灑干冰是人工降雨的一種方法,干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒,小冰粒在下降過(guò)程中變成雨滴,形成降雨.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒過(guò)程是凝固
B.干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒過(guò)程是升華
C.小冰粒在下降過(guò)程中變成雨滴過(guò)程是汽化
D.小冰粒在下降過(guò)程中變成雨滴過(guò)程是熔化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.實(shí)驗(yàn)學(xué)校科技節(jié)中,物理興趣小組舉辦了“模擬降落傘飛行比賽”并在學(xué)校櫥窗里貼出了一個(gè)通知,如圖2.樂(lè)樂(lè)和琪琪積極地談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題:

(1)為了比較不同降落傘下落的快慢,可將降落傘按如圖1B (選填“A”或“B”)所示的位置釋放.
(2)比賽時(shí)只要讓降落傘統(tǒng)一從教學(xué)樓五樓自由下落,記錄降落傘從開始飄下到著地的時(shí)間,即可判斷哪個(gè)降落傘下落得慢.這是通過(guò)相同路程比較時(shí)間來(lái)判斷降落傘下落的快慢(選填“路程”或“時(shí)間”).
(3)如果要想在比賽中取勝,可以對(duì)降落傘進(jìn)行改造,請(qǐng)你幫他們出謀劃策:把傘面做得大一些(答出一條即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.手機(jī)越來(lái)越多的被人們使用,手機(jī)的性能、功能也越來(lái)越先進(jìn).有一種電阻觸摸屏的手機(jī)能實(shí)現(xiàn)快速瀏覽網(wǎng)頁(yè)和信息.當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過(guò)分別識(shí)別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置.
(1)其工作原理利用了在材料、橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越短,導(dǎo)體的電阻就小的規(guī)律.
(2)如圖1所示,以豎直方向?yàn)槔,觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如圖2所示電路,電源電壓不變.當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測(cè)得R1兩端電壓減小,則觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離在增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)據(jù)報(bào)道,今年多地出現(xiàn)青少年使用手機(jī)、電腦上網(wǎng)導(dǎo)致視力下降的事例.青少年為保護(hù)視力,以下做法或認(rèn)識(shí)不可取的是C
A.使用手機(jī)、電腦上網(wǎng)時(shí)眼睛和屏幕保持33厘米左右
B.連續(xù)使用手機(jī)、電腦上網(wǎng)半小時(shí)休息片刻,或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,一天不超過(guò)1小時(shí)
C.坐在車上或走路堅(jiān)持瀏覽網(wǎng)頁(yè)              
D.多吃蔬菜和水果.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明家新添了一臺(tái)變頻空調(diào),部分參數(shù)如下表所示,其中制冷(熱)功率表示該空調(diào)制冷(熱)時(shí)單位時(shí)間內(nèi)所消耗的電能,制冷量表示單位時(shí)間內(nèi)空調(diào)從室外空氣吸收的熱量.制熱量表示單位時(shí)間內(nèi)空調(diào)向室內(nèi)空氣放出的熱量.該空調(diào)另設(shè)電輔熱功能,可以輔助制熱,以彌補(bǔ)單靠空調(diào)壓縮機(jī)工作制熱不足的問(wèn)題,該空調(diào)制冷(熱量.有一個(gè)變化的幅度,工作時(shí),空調(diào)可自動(dòng)調(diào)節(jié)制冷(熱)量.當(dāng)室溫和空調(diào)的設(shè)定溫度相關(guān)較大時(shí),變頻空調(diào)一開機(jī),即以最大功率工作,使室溫迅速達(dá)到設(shè)定溫度;當(dāng)室溫快速達(dá)到設(shè)定溫度后,空調(diào)的制冷(熱)量隨之減小,以維持室溫基本不變.
型號(hào)---
功能冷暖(輔助電加熱)
制冷功率P/W變化范圍100~1400
制熱功率P/W變化范圍180~1700
制冷量P/W變化范圍450~3800
制熱量P/W變化范圍800~5000
電輔熱功率P輔熱/W1000
電源電壓/V220
制冷室外環(huán)境溫度不高于43℃
制熱室外環(huán)境溫度不低于-7℃
(1)夏天的某一天,假設(shè)空調(diào)開機(jī)后以最大制冷功率工作0.5h,使室溫降至設(shè)定溫度;然后,空調(diào)又以某一恒定的功率工作了2.5h,全過(guò)程空調(diào)消耗的電能為1.8kW•h,則:
①前0.5h消耗的電能是多少?
②后2.5h通過(guò)空調(diào)的電流是多少?
(2)冬天用該空調(diào)將室溫從2℃調(diào)升至22℃,至少需要多少時(shí)間?[室內(nèi)空氣質(zhì)量為60kg,空氣的比熱容為1000J/(kg•℃)]
(3)空調(diào)設(shè)計(jì)的制熱功率大于制冷功率,其原因可能是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.大型載重貨車在長(zhǎng)距離下坡行駛時(shí),不斷進(jìn)行制動(dòng)以控制車速.剎車片和輪轂長(zhǎng)時(shí)間摩擦?xí)a(chǎn)生高溫,這是通過(guò)做功方式增加剎車系統(tǒng)內(nèi)能的.為防止高溫?zé)龎膭x車片導(dǎo)致剎車失靈.所以要在剎車時(shí)給剎車片噴水進(jìn)行降溫,一方面通過(guò)熱傳遞方式減少其內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.2011年我國(guó)核能技術(shù)取得重大突破,鈾利用率提升60倍.我國(guó)已經(jīng)探明的鈾資源從大約只能使用50年到70年變成了足夠用上3000年.關(guān)于核能的獲得,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.核反應(yīng)堆是原子核裂變時(shí),在極短時(shí)間內(nèi)釋放出大量核能的裝置
B.在核電站的反應(yīng)堆中發(fā)生的是可控制的核聚變
C.核電站是使核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再通過(guò)汽輪發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能的裝置
D.當(dāng)原子核內(nèi)部變化時(shí)會(huì)釋放出巨大的能量,核裂變和核聚變是獲得核能的兩種方式

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小邦同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)探究中連接的電路圖,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.電流表測(cè)量的是L1的電流B.電流表測(cè)量的是L2的電流
C.開關(guān)S2控制的是燈L2D.開關(guān)S1只能控制燈L1

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同步練習(xí)冊(cè)答案