【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的電路測量電阻Rx的阻值,其中電源電壓為3 V且保持不變。

(1)若圖甲中只有Rx斷路,閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為___A,電壓表的示數(shù)為___V。

(2)排除Rx斷路故障后,在閉合開關(guān)S,應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到最____(選填”);閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.50 V,電流表的示數(shù)為0.30 A,則電阻Rx的阻值為___Ω,此時滑動變阻器接入電路中的阻值為_____Ω(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)。

(3)若在實驗過程中,此同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表和電源均出現(xiàn)了故障,于是他找來了一個備用電源(電壓未知),并將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大作為定值電阻R0使用,設(shè)計了如圖乙所示的電路圖,測量時,只閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)為Il,只閉合開關(guān)S2,電流表示數(shù)為I2,則電阻Rx=_______(IlI2R0表示)。

【答案】 0 3 5.0 5.0

【解析】(1)圖甲中,未知電阻RX與滑動變阻器串聯(lián),若RX斷路,閉合開關(guān)S,則電流表的示數(shù)為0A,電壓表測電源電壓為3V;(2)排除RX斷路故障后,在閉合開關(guān)S前,應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到最右端,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.50V時,電流表的示數(shù)為0.30A,則電阻RX=5.0 此時滑動變阻器接入電路中的阻值為:R==5.0 ;(3)在圖乙所示的電路圖中,只閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)為I1,只閉合開關(guān)S2,電流表示數(shù)為I2,因為并聯(lián)電路兩端電壓相等,所以:I1RX=I2R0,即RX.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實驗裝置.已知兩個相同的燒瓶甲、乙內(nèi)裝有相同質(zhì)量的煤油,甲、乙瓶中分別有阻值10 Ω6 Ω的電阻絲,兩電阻絲串聯(lián)接到電路中。當(dāng)閉合開關(guān)一段時間后,觀察到甲瓶中玻璃管內(nèi)煤油液面上升較高,說明在_____相同時,_____越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.在這段時間內(nèi),甲、乙兩電阻絲產(chǎn)生的熱量之比是______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在小瓶內(nèi)裝一些帶顏色的水.給小瓶配一個橡皮塞,橡皮塞內(nèi)插一根細(xì)玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,如圖所示.下列說法正確的是(

A. 去掉橡皮塞,不影響溫度計的使用

B. 換用不同液體,溫度計測量的范圍相同

C. 玻璃管越粗,水沿著細(xì)玻璃管上升和下降得越明顯

D. 將小瓶放到盛有熱水的容器中,瓶中的水將沿細(xì)玻璃管上升

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明通過實驗測量牛奶的密度:

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè),此時應(yīng)向________移動平衡螺母,才能使天平平衡。

(2)他按圖中的甲、乙、丙圖的順序進(jìn)行實驗。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:牛奶和燒杯的總質(zhì)量為________g,牛奶的密度為________g/cm3。

(3)按甲、乙、丙圖的順序進(jìn)行實驗測得牛奶的密度________(選填“偏大”或“偏小”),為了更加準(zhǔn)確地測量牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實驗順序為_______________________

(4)如果在實驗中,小明同學(xué)用天平測量牛奶和燒杯的總質(zhì)量時誤把砝碼放在天平的左盤,把牛奶和燒杯放在右盤,若他讀出左盤中砝碼總質(zhì)量為140g,游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值為1g,則小明同學(xué)測量的牛奶和燒杯的實際總質(zhì)量為______g。

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【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為4.5 V,小燈泡L上標(biāo)有“2.5 V”字樣;圖乙是通過小燈泡L的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系圖。閉合開關(guān)S,電流表示數(shù)為0.2 A,下列說法正確的是 ( )

A. 此時小燈泡L的電阻值為10 Ω

B. 電阻R的阻值為15 Ω

C. 小燈泡L的實際電功率為0.5 W

D. 通電10 s電路消耗的電能為90 J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把由同種玻璃制成的正方體玻璃磚A和半球形玻璃磚B放在報紙上,若正方體的邊長和半球的半徑相同,則人從正上方沿圖中虛線(中心線)方向往下看中心線對準(zhǔn)的文字

A. AB中看到的都比實際的高

B. A中看到的比實際的高,B中看到的比實際的低

C. A中看到的比實際的高,B中看到的與實際的一樣高

D. AB中看到的都與實際一樣高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用刻度尺測量同一個物體的長度,記錄的數(shù)據(jù)分別是3.46cm、3.48cm、3.49cm、3.37cm、3.47cm,則該物體的長度為______cm,這把刻度尺的分度值為______cm。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例可初步說明的道理正確的是

A. 沿紙條上方吹氣紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強(qiáng)大,在流速小處壓強(qiáng)小

B. 下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大

C. 鋼筆能把墨水吸上來,說明筆管對墨水有吸引力

D. 沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,說明增大受力面積可以減小壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用六個體積相同、重力不同的球體,研究放入球體前后薄壁柱形容器底部受到水的壓強(qiáng)增加量與容器對水平面的壓強(qiáng)增加量的情況(水未溢出)。他分別將球體放入盛有等質(zhì)量水的相同容器中,待球體靜止,通過測量和計算得到容器底部受到水的壓強(qiáng)增加量△p水和容器對水平面的壓強(qiáng)增加量△p地。實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象見下表。(已知GA>GB>GC>GD>GE>GF

觀察序號123中的實驗現(xiàn)象并比較△p△p的大小關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)放入的球體在水中沉底時,__________________。

察序號456中的實驗現(xiàn)象并比較△p△p的大小關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:_________。

分析表中序號16的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)相關(guān)條件,可得出:在盛有等質(zhì)量水的相同容器中,當(dāng)放入的球體_________________時,△p越大。

分析表中序號16的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)相關(guān)條件,可得出:在盛有等質(zhì)量水的相同容器中,當(dāng)放入的球體___________________時,△p相同。

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