某同學(xué)在做用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)中,寫(xiě)出了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①整理實(shí)驗(yàn)器材;
②從液體中取出溫度計(jì),并讀取讀數(shù);
③將溫度計(jì)放入被測(cè)物體中,讓溫度計(jì)的玻璃泡與盛液體的容器底部充分接觸幾分鐘;
④記下液體的溫度.
(1)指出實(shí)驗(yàn)中缺少的實(shí)驗(yàn)步驟(記為⑤):⑤
用手掌觸摸容器外側(cè),估測(cè)一下液體的溫度,并選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
用手掌觸摸容器外側(cè),估測(cè)一下液體的溫度,并選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)

(2)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的兩處錯(cuò)誤:
讀數(shù)時(shí)將溫度計(jì)取出讀數(shù)
讀數(shù)時(shí)將溫度計(jì)取出讀數(shù)
將溫度計(jì)的玻璃泡與盛液體的容器底接觸
將溫度計(jì)的玻璃泡與盛液體的容器底接觸

(3)將①~⑤按正確的順序排列為:
⑤③②④①
⑤③②④①
分析:使用溫度計(jì)前,首先要看清它的量程,或者說(shuō)要看清它所能測(cè)量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍;然后看清它的分度值,也就是一個(gè)小格代表的值.這樣才能正確測(cè)量所測(cè)的溫度,并且不會(huì)損壞溫度計(jì).
使用溫度計(jì)時(shí),正確的做法如下:
1、溫度計(jì)的玻璃瓶全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器底或容器壁;
2、溫度計(jì)玻璃瓶浸入被測(cè)液體后要稍后一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
3、讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃瓶要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.
根據(jù)溫度計(jì)的使用方法來(lái)分析.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中漏掉的是沒(méi)有估測(cè)被測(cè)物體的溫度,從而選擇合適的溫度計(jì).
故答案為:用手掌觸摸容器外側(cè),估測(cè)一下液體的溫度,并選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
(2)根據(jù)溫度計(jì)的使用方法可以發(fā)現(xiàn)兩處錯(cuò)誤.
故答案為:讀數(shù)時(shí)將溫度計(jì)取出讀數(shù);將溫度計(jì)的玻璃泡與盛液體的容器底接觸.
(3)使用溫度計(jì)測(cè)量溫度首先是估測(cè)被測(cè)物體溫度,然后將溫度計(jì)放入被測(cè)液體中,稍后一會(huì)兒示數(shù)溫度后讀數(shù),最后是記錄結(jié)果.
故答案為:⑤③②④①.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是溫度計(jì)的使用方法,溫度計(jì)的使用是我們研究熱學(xué)的基礎(chǔ).
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某同學(xué)在做“研究晶體熔化”的實(shí)驗(yàn)他用溫度計(jì)測(cè)量晶體在加熱過(guò)程中的溫度,主要步驟有:
A、將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸,不要碰到容器底或容器;
B、了解晶體熔化時(shí)的溫度,選擇一支量程合適的溫度計(jì);
C、讀取溫度讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸;
D、觀察溫度計(jì)的量程和分度值.
(l)上述步驟合理的順序是
BDAC
BDAC
,(只填寫(xiě)序號(hào))該同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示
時(shí)間(分) 0 2 4 6 8 10 12
溫度 38 43 48 48 48 53 58
(2)此晶體的熔點(diǎn)為
48℃
48℃
,熔化過(guò)程用的時(shí)間為
4min
4min

(3)在4-8min這段時(shí)間里,它處于
固液混合
固液混合
態(tài).
(4)該晶體在熔化過(guò)程中的特點(diǎn)
繼續(xù)吸熱,溫度不變
繼續(xù)吸熱,溫度不變

(5)在圖中,畫(huà)出它的熔化圖象.

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科目:初中物理 來(lái)源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理北師版 北師版 題型:022

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①整理實(shí)驗(yàn)器材;
②從液體中取出溫度計(jì),并讀取讀數(shù);
③將溫度計(jì)放入被測(cè)物體中,讓溫度計(jì)的玻璃泡與盛液體的容器底部充分接觸幾分鐘;
④記下液體的溫度.
(1)指出實(shí)驗(yàn)中缺少的實(shí)驗(yàn)步驟(記為⑤):
                                              
(2)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的兩處錯(cuò)誤:                               ;                                 
(3)將①~⑤按正確的順序排列為:                               

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科目:初中物理 來(lái)源:《第1章 物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》2011年單元測(cè)試卷(3)(解析版) 題型:解答題

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①整理實(shí)驗(yàn)器材;
②從液體中取出溫度計(jì),并讀取讀數(shù);
③將溫度計(jì)放入被測(cè)物體中,讓溫度計(jì)的玻璃泡與盛液體的容器底部充分接觸幾分鐘;
④記下液體的溫度.
(1)指出實(shí)驗(yàn)中缺少的實(shí)驗(yàn)步驟(記為⑤):⑤______.
(2)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的兩處錯(cuò)誤:______; ______.
(3)將①~⑤按正確的順序排列為:______.

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