圖中電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極），請在圖中標出電源的“+”、“-”極，并畫出螺線管的繞法．
【答案】分析：由磁極間的相互作用規(guī)律得出通電螺線管的右端為S極，左端為N極，由電流表的極性和右手螺旋定則得出線圈的繞法和電源的極性．
解答：解：

點評：本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律、右手螺旋定則、電流表的使用．利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

回答問題正確顯示器
有一種回答問題正確顯示器，是利用電路通斷的原理制成的，回答正確時燈泡亮，回答錯誤時燈泡不亮，這種顯示器制作起來很簡單，希望你自己制作一個．
如圖甲所示，在一塊長方形硬紙板上，別上兩排曲別針．左排曲別針表示問題，一個曲別針旁寫一個問題．右排曲別針表示相應的答案，一個曲別針旁寫一個答案．把干電池和小燈泡連接起來，并留出兩個接線頭A和B．提問者把接線員頭A與左排的一個曲別針接觸，表示提出一個問題，要求回答者把接線頭B與右排的一個曲別針接觸，表示選出一個答案．
圖乙表示長方形硬紙板的背面，用若干條帶絕緣包層的導線分別把左右兩排中一對一對的曲別針連接起來，每對曲別針對應一個問題和這個問題的正確答案，只有在圖甲中把接線頭B與對應于正確答案的那個曲別針接觸，小燈泡才亮，表示你選的是正確答案．
讀完上文后，大膽猜想電路的連接完成下列問題：
（1）猜想電路圖：（兩個問題作代表畫出）
（2）用語言表示演示過程：

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在學了通電導體在磁場中受力的作用后猜想：通了電的兩條平行導體之間有力的作用．
你的猜想又是
有
有
（“有或沒有”）
你猜想的依據(jù)是：
通電導體周圍有磁場，兩平行導體磁場間有力的作用
通電導體周圍有磁場，兩平行導體磁場間有力的作用
．
小明想，這些力是斥力還是引力？為了證明自己的猜想，他和小寧找了金屬線、燈泡、電池、開關等連接成如圖示的實驗電路．合上開關后，兩金屬線如乙圖所示運動．

（1）小明的電路里加上燈泡的作用是
防止電源發(fā)生短路
防止電源發(fā)生短路
．
（2）小明的猜想：
正確
正確
（“正確”或“不正確”）
（3）小明在電路連接中做了一些改動后發(fā)現(xiàn)導線如圖示運動，請根據(jù)他的改動將電路連接完整．
（4）根據(jù)上文的學習，你得出的結論是：
通電導體間有作用力，通電導體電流方向相同時，通電導線互相吸引，通電導體電流方向相反時，通電導體互相排斥
通電導體間有作用力，通電導體電流方向相同時，通電導線互相吸引，通電導體電流方向相反時，通電導體互相排斥
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一小組嘗試測量某種液體的比熱容，電源電壓為6V，燒瓶內(nèi)電阻絲加熱時阻值恒為6Ω液體質量為0.2kg，電阻絲完全浸沒在液體中．在該測量中：
（l）電路中的儀表是
 
表，連接好實物閉合開關后，為了使液體快速升溫，他們將電路中的電流調(diào)到最大，可達到
 
A，圖中所接儀表量程正確嗎？答
 
．
（2）電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的現(xiàn)象叫做電流的
 
，以上述最大電流加熱，通700s后，液體溫度由25℃上升至30℃，不計熱量損失，算出液體的比熱容為
 
J/（ kg?℃）．
（3）測完所需數(shù)據(jù)后，因忙于計算液體的比熱容，未注意燒瓶中的液體沸騰了，為防止液體沸騰應該
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

回答問題正確顯示器
有一種回答問題正確顯示器，是利用電路通斷的原理制成的，回答正確時燈泡亮，回答錯誤時燈泡不亮，這種顯示器制作起來很簡單，希望你自己制作一個．
如圖甲所示，在一塊長方形硬紙板上，別上兩排曲別針．左排曲別針表示問題，一個曲別針旁寫一個問題．右排曲別針表示相應的答案，一個曲別針旁寫一個答案．把干電池和小燈泡連接起來，并留出兩個接線頭A和B．提問者把接線員頭A與左排的一個曲別針接觸，表示提出一個問題，要求回答者把接線頭B與右排的一個曲別針接觸，表示選出一個答案．
圖乙表示長方形硬紙板的背面，用若干條帶絕緣包層的導線分別把左右兩排中一對一對的曲別針連接起來，每對曲別針對應一個問題和這個問題的正確答案，只有在圖甲中把接線頭B與對應于正確答案的那個曲別針接觸，小燈泡才亮，表示你選的是正確答案．
讀完上文后，大膽猜想電路的連接完成下列問題：
（1）猜想電路圖：（兩個問題作代表畫出）
（2）用語言表示演示過程：

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科目：初中物理 來源：同步題 題型：問答題

回答問題正確顯示器
有一種回答問題正確顯示器，是利用電路通斷的原理制成的，回答正確時燈泡亮，回答錯誤時燈泡不亮，這種顯示器制作起來很簡單，希望你自己制作一個。
如圖甲所示，在一塊長方形硬紙板上，別上兩排曲別針。左排曲別針表示問題，一個曲別針旁寫一個問題。右排曲別針表示相應的答案，一個曲別針旁寫一個答案。把干電池和小燈泡連接起來，并留出兩個接線頭A和B。提問者把接線員頭A與左排的一個曲別針接觸，表示提出一個問題，要求回答者把接線頭B與右排的一個曲別針接觸，表示選出一個答案。
圖乙表示長方形硬紙板的背面，用若干條帶絕緣包層的導線分別把左右兩排中一對一對的曲別針連接起來，每對曲別針對應一個問題和這個問題的正確答案 ，只有在圖甲中把接線頭B與對應于正確答案的那個曲別針接觸，小燈泡才亮，表示你選的是正確答案。
讀完上文后，大膽猜想電路的連接完成下列問題：
（1） 猜想電路圖：（兩個問題作代表畫出）
（2） 用語言表示演示過程：

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