【題目】“谷風”和“山風”在山區(qū)地區(qū)經常出現.白天,因山坡上的空氣強烈增溫,導致空氣密度(選填“增大”“減小”或“不變”),暖空氣沿山坡(選填“上升”或“下滑”),形成谷風.夜間因山坡空氣迅速冷卻,密度(選填“增大”“減小”或“不變”),因而沿山坡(選填“上升”或“下滑”),流入谷地,形成山風。
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【題目】為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關,小明同學用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡單的電磁鐵,如圖所示.用此裝置去吸引大頭針,甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況.
(1)實驗中通過電磁鐵 ;判斷電磁鐵磁性的強弱,這一方法體現了轉換的思想.
(2)比較 兩圖可知:線圈匝數相同時,電流越大磁性越強.
(3)根據圖丁可以得出的結論是 .
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【題目】蝴蝶的翅膀每秒鐘振動五、六次,它所發(fā)出的聲調低于20Hz,為________波,而海豚能發(fā)出振動頻率高于20000Hz的聲音,為________波.上述兩種頻率的聲音,人耳________聽見(“都能”或“都不能”).
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【題目】2015年4月,溧陽趙先生家中井水突然變熱至47 ℃,讓人恐慌。維修電工訪談得知:水井內有抽水泵(電動機),原來可以正常工作,井水溫度也正常;自從水泵壞了之后,開關S就一直斷開,但井水溫度從此明顯變高,電工檢測發(fā)現:開關處確實斷開,但水泵和井水都帶電。由此可知,趙先生家水泵電路的實際連接方式為圖中的( )
A. B. C. D.
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【題目】微風吹過,金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音.小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關系.他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數據如下表:
(1)三根管中音調最高的是號.
(2)根據表中數據,能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論?請說明你的理由.答:(能/不能);理由:
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【題目】正常運動的客車速度是20m/s,這句話的物理意義是
A. 客車每秒鐘運動的速度是20m/s B. 客車每秒鐘通過的路程是20m/s
C. 客車每秒鐘通過的路程是20m D. 客車通過的路程是20m
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【題目】張強同學用已調節(jié)好的天平在稱物體質量時,無論怎樣增、減砝碼,橫梁都不能平衡,這時應該( )
A.把橫梁右端螺母向右旋出一些
B.把橫梁右端螺母向左旋進一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些
D.向右移動游碼
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