法國歐洲足球賽正在火熱地進行中,如圖是某球員傳球時足球的一段運動軌跡,其中A點的重力勢能________(填“大于”、“小于”或“等于”)B點的重力勢能.若不計空氣阻力,足球在下落的過程中機械能________(選填“守恒”、“不守恒”).
科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第七章 第1節(jié) 力 題型:填空題
力的概念:力是一個 對另一個 的作用,因此力不能脫離 而存在.由此可見,一個力肯定同時涉及兩個物體,其中一個叫 物體,另一個叫 物體.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版九年級上冊物理 第一章 第二節(jié) 內(nèi)能和熱量 題型:多選題
如圖所示,南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是25℃,下列說法中正確的是( )
A. 企鵝呼出“白氣”的過程中,呼出氣體的內(nèi)能將減小
B. 若兩只企鵝的體溫相同,則它們“牽手”時會發(fā)生熱傳遞
C. 南極地區(qū)蘊藏豐富的天然氣資源,其優(yōu)點是熱值小
D. 南極再冷,組成冰山的分子也在做熱運動,冰山也有內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下冊物理 第十章 第二節(jié) 阿基米德原理 題型:單選題
將一重為80N的物體,放人一盛滿水的溢水杯中,從杯中溢出了30N的水,則物體受到的浮力是( )
A. 80N B. 30N C. 50N D. 11ON
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第十二章 第一節(jié) 機械能 題型:實驗題
為了探究物體動能大小與哪些因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.
(1)該實驗運用了________法,即通過觀察________來判斷小球動能的大;
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放,后與放在水平面上的同一木塊相碰到靜止后的情景.據(jù)此你能得出結(jié)論是:________.
(3)實驗后,同學們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大,于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:
(a)為了探究“超載”隱患時,應選擇________序號的實驗進行比較.
(b)分析表格中對應的數(shù)據(jù)可知:________對物體的動能影響更大,即當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第十二章 第一節(jié) 機械能 題型:單選題
高空拋物現(xiàn)象曾被稱為“懸在城市上空的痛”,這是一種不文明的行為,會帶來很大的社會危害,這是因為處在高處的物體具有較大的( )
A. 動能 B. 重力勢能 C. 彈性勢能 D. 以上都不是
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第十章 第1節(jié) 在流體中運動 題型:綜合題
隨著經(jīng)濟發(fā)展,人們生活水平的逐漸提高,掃地機器人逐步進入普通家庭.掃地機器人具有主動躲避障礙物、自動吸塵、自動返回充電座充電等諸多智能功能.如圖是某款掃地機器人及銘牌上的部分參數(shù),請回答下列有關問題:
(1)機器人吸塵的工作原理是什么,從而使雜物進人吸塵器.
(2)電池容量“2000mAh”是指當工作電流為2000mA,能持續(xù)供電1小時.若充滿電后所有電量用于掃地,則可供機器人持續(xù)正常工作多少時間?
(3)機器人的供電系統(tǒng)設有自動充電功能,當檢測到電池容量低至10%時會自動返回充電.若返回過程中受到的阻力為20N,為確保機器人能順利返回充電,需要充電時離充電座最遠為多少米?(剩余電池容量的40%用于提供克服阻力做功)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版九年級物理 17.3科學探究:電動機為什么會轉(zhuǎn) 同步測試 題型:實驗題
研究電動機的工作過程。
(1)電動機的工作原理是磁場對______有力的作用。甲圖中,線圈左右兩邊框ab、cd的受力方向相反,其原因是______。線圈從圖示位置再轉(zhuǎn)動______度后線圈將恰好達到平衡位置,并最終停在該位置。
(2)乙圖中的線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動,是因為它加裝了______,該裝置能在線圈______(選填“剛轉(zhuǎn)到”、“即將轉(zhuǎn)到”或“剛轉(zhuǎn)過”)平衡位置時,自動改變線圈中的電流方向。
(3)①丙圖所示的電動機模型中,調(diào)換器件______(填圖中的序號)的放置可方便改變電動機的轉(zhuǎn)動方向。
②通電后電動機模型不轉(zhuǎn)動,若是接觸不良,可以把銅片(電刷)再彎曲一下,以增加它的______(填物質(zhì)的物理屬性)。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版九年級物理 16.4科學探究:電流的熱效應 同步測試 題型:簡答題
用電飯鍋做飯的過程中,電飯鍋很熱而連接電飯鍋的導線卻不熱,請你用焦耳定律的有關知識說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。
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