16．下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（　　）
A．一顆雞蛋的質(zhì)量約600gB．成人的身高約1.7cm
C．人體的正常體溫約40℃D．人步行的速度約1.2m/s

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答 解：
A、8個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在60g左右．此選項不符合實際；
B、中學(xué)生的身高在165cm左右，成年人的身高比中學(xué)生略大一些，在1.7m=170cm左右．此選項不符合實際；
C、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很�。诉x項不符合實際；
D、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.2m/s左右．此選項符合實際．
故選D．

點評 物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．聲既能傳遞信息，也能傳遞能量．超聲波擊碎膽結(jié)石屬于聲音傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)周六放假回家后，發(fā)現(xiàn)家里的一盞電燈不亮了．于是他閉合開關(guān)S，用試電筆測試如圖中的a、b、c、d四點時，結(jié)果c、d點不發(fā)光（如圖），則電路的故障可能是（　�。�
A．開關(guān)S接觸不良B．電燈的燈絲斷了
C．電燈的燈絲被短路了D．c、d之間的某處斷路了

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．雜技演員在進行“頂桿”表演時，用的是一根長直竹竿（假設(shè)不計其質(zhì)量），竹竿被站在地面上的演員乙用肩部豎直頂起，演員甲獨自在竹竿上表演．在竹竿底部與演員乙肩部之間裝有一傳感器（一種能測出肩部受力大小的裝置），傳感器顯示演員乙肩部的受力情況．若質(zhì)量為30千克的演員甲自竹竿頂部由靜止開始沿竹竿下滑到竿底的過程中，傳感器顯示的受力情況如圖所示，則（　�。�
A．0～3s內(nèi)演員甲作變速直線運動
B．0～ls內(nèi)演員甲受到摩擦力小于重力，1～3s內(nèi)演員甲受到摩擦力大于重力
C．0～1s內(nèi)演員甲受到摩擦力大于重力，1～3s內(nèi)演員甲受到摩擦力小于重力
D．0～3s內(nèi)演員甲靠改變與竹桿與身體接觸部分的壓力改變摩擦力大小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示是某物質(zhì)在熔化（填物態(tài)變化）時溫度隨時間變化的圖象．由圖可知：該物質(zhì)是晶體（填“晶體”或“非晶體”），其中BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)（填“固體”、“液體”或“固液共存”），熔化過程用了5分鐘．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”詩句中，我們聽到的“蟬”和“鳥”的叫聲是由于它們的發(fā)聲體振動而產(chǎn)生的；能區(qū)分出“蟬”和“鳥”的叫聲是依據(jù)聲音的音色不同；茂密的森林有吸聲和消聲的作用，是在傳播過程中控制噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可看出：
（1）由這種物質(zhì)熔化實驗圖象可知，它屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）這種物質(zhì)的熔點是340℃．
（3）熔化過程中要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（4）該物質(zhì)的溫度達到360℃時，其狀態(tài)是液態(tài)（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．某中學(xué)初三（六）班合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們開展研究性學(xué)習(xí)，進一步探究：
（1）物體動能Ek的計算公式是Ek=$\frac{1}{2}$•mV2，表示物體的質(zhì)量，v表示物體的速度．讓質(zhì)量為m的物體從靜止開始自由下落（忽略空氣阻力）．經(jīng)過多次試驗，測出物體下落一定距離時達到的速度vυ，對多組數(shù)據(jù)進行分析后，同學(xué)們得出結(jié)論：重力做功等于物體動能的變化量．如果這個結(jié)論成立．請你根據(jù)這個結(jié)論解答下面兩個問題：
①當(dāng)物體自由下落的初速度為v0，經(jīng)過一段時間后物體的速度達到v，則物體下落的距離h=$\frac{{v}^{2}-\;\;{{v}_{0}}^{2}}{2g}$．
②當(dāng)物體從靜止開始自由下落時，下落的距離為5m，物體的速度可達到10m/s．
（2）水利工程學(xué)中常使用“流量”這個物理量表示水流的大小，“流量”的表示符號為“Q”，它的定義是：每秒鐘通過液體某一橫截面積的水的質(zhì)量．請你寫出流量的定義式Q=$\frac{m}{t}$．已知河水的密度為ρ，河水的流動速度為υ，河水的橫截面積為s，則河水的流量Q=ρsv．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．風(fēng)力發(fā)電是機械能轉(zhuǎn)化成電能．

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同步練習(xí)冊答案