7．在森林中旅游時(shí)，請(qǐng)不要隨意丟棄飲料瓶． 因?yàn)轱嬃掀績(jī)?nèi)進(jìn)入水后，相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，對(duì)太陽(yáng)光有會(huì)聚作用，容易引發(fā)火災(zāi)．
小明同學(xué)在玩放大鏡時(shí)，他用放大鏡觀察自己的手指，如圖甲所示，看到的是正立、放大的虛像；然后他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋，如圖乙所示，他將看到的是倒立縮小的實(shí)像．

分析 （1）透明圓塑料瓶裝水后，中間后而邊緣薄，類似于凸透鏡，凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用．
（2）放大鏡屬于凸透鏡，凸透鏡既能成倒立的像也能成正立的像，既能成放大的像也能成縮小的像，凸透鏡成像的性質(zhì)與物距的大小有關(guān)，當(dāng)焦距一定，物距不同時(shí)則成不同的像．

解答 解：因?yàn)槠恐羞M(jìn)入水之后，瓶中的水形狀是中間厚、邊緣薄，符合凸透鏡的形狀特點(diǎn)，對(duì)光線有會(huì)聚作用，如果熱量集中，會(huì)造成樹葉燃燒，造成火災(zāi)；
如圖所示，將手指靠近凸透鏡，因物距小于一倍焦距，所以成正立、放大的虛像；當(dāng)用該放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋時(shí)，因物距大于二倍焦距，所以成倒立、縮小的實(shí)像．
故答案為：凸透；會(huì)聚；虛；倒立縮�。�

點(diǎn)評(píng) 此題聯(lián)系實(shí)際考查了凸透鏡的會(huì)聚作用和凸透鏡的成像，物理知識(shí)滲透在生活的每個(gè)角落，同學(xué)們要注意思考、積累．因此在森林中旅游，導(dǎo)游向你建議，不要隨意丟棄玻璃瓶，就是這個(gè)道理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．小明要估測(cè)自己雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．他測(cè)出自己的質(zhì)量是50kg，測(cè)量鞋底的支撐面積時(shí)，他在方格紙上描下自己一只鞋底接觸地面那部分的輪廓，如圖所示（圖中的每個(gè)小方格的面積是5cm2，測(cè)量時(shí)，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算）．則小明對(duì)地面的壓力是500N，對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.8×104Pa．（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面一位）（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．閱讀短文回答問(wèn)題：
                                                           環(huán)保新材料扮靚世博館
       如圖1所示的“冰壺”形展館--芬蘭館，使用了一種叫做ProFi的特殊材料，屬于塑木復(fù)合材料，這種材料修正了純木材和純塑料的不足，塑木作為新型環(huán)保材料，密度為1.16g/cm3，計(jì)算成本略高于木材，但可以制成空心型材，加工成各式材料，應(yīng)用成本會(huì)逐漸降低，成為新材料發(fā)展的重點(diǎn)方向之一．

（1）把一個(gè)板材切割為大小不同的兩塊，大塊的密度等于（填“大于”“等于”或“小于”）小塊的密度；若每塊塑木板材的面積為2m2，厚度為5cm，則每塊板材的質(zhì)量為116kg，一個(gè)載重量為5t的卡車大約可以裝載4.31m3板材；（結(jié)果保留2位小數(shù)）
（2）塑木板材是用廢紙紙漿和塑料融合而成的，如果紙漿的密度為1.0g/cm3，假設(shè)融合過(guò)程中總體積不變，1m3的紙漿與0.19m3的密度為2.0g/cm3的塑料融合才能得到塑木板材．（結(jié)果保留2位小數(shù)）
（3）現(xiàn)有一個(gè)密封的塑木板材，其中是空心的，小明同學(xué)打算用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，他將天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處，指針靜止時(shí)如圖（2）甲所示．為了使橫梁平衡，這時(shí)應(yīng)把平衡螺母向左調(diào)．然后測(cè)量物體的質(zhì)量，他的操作情況如（2）乙圖所示，他此時(shí)的錯(cuò)誤有①物體和砝碼的位置放反；②稱量過(guò)程中調(diào)節(jié)了平衡螺母．經(jīng)測(cè)量其體積為120cm3，質(zhì)量為116g，則其空心部分的體積為20cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．農(nóng)忙季節(jié)小強(qiáng)幫助爸爸干農(nóng)活，爸爸在前面用600N的水平拉力拉車，小強(qiáng)在后面用200N的水平力推車，他們的合力的大小是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．如圖所示，一物體靜止在斜面上，物體對(duì)斜面的壓力是10N，請(qǐng)你畫出物體對(duì)斜面壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

12．一個(gè)重為30N的物體在斜面上勻速下滑，試在圖中畫出物體所受到重力和摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小麗同學(xué)用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們?cè)谕桓叨壬希?br />
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)清晰的實(shí)像，生活中利用這個(gè)規(guī)律制成的光學(xué)儀器是照相機(jī)．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小麗發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距與像都變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向上（填“上”或“下”）移動(dòng)．
（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察可知，在圖乙中左邊的蠟燭通過(guò)凸透鏡不可能形成的像是B．（填符號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，燈 L1 的額定電壓為 U0，額定功率為 P0，燈 L2 的額定電壓為 2U0，額定功率為 2P0．若保證一盞燈正常工作，而另一盞燈沒(méi)有超過(guò)其額定值，則此時(shí)電流表的示數(shù)為$\frac{3{P}_{0}}{2{U}_{0}}$；燈 L1、L2 消耗的實(shí)際功率之比為2：1．（不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．閱讀材料，回答材料后的問(wèn)題
過(guò)冷水
過(guò)冷水是指達(dá)到或低于冰點(diǎn)時(shí)卻沒(méi)有凝固成冰的水．水凝固成冰的一個(gè)必要條件是：
必須有凝結(jié)核．當(dāng)溫度低到冰點(diǎn)之下時(shí)，如果水太過(guò)純凈，水中沒(méi)有一個(gè)結(jié)晶核來(lái)結(jié)晶，
那么即使在0℃之下也不會(huì)結(jié)冰，還保持著液態(tài)．
凝結(jié)核可以是微小的冰晶，可以是水中的懸浮物，可以是器皿的壁．當(dāng)過(guò)冷水中具備
凝結(jié)核時(shí)，例如投入少許固體，或搖晃液體，都能讓水迅速凝固，溫度回升到凝固點(diǎn)．
當(dāng)天空中的飛機(jī)穿過(guò)有過(guò)冷水的云層時(shí)，云中的過(guò)冷水遇到飛機(jī)，會(huì)馬上結(jié)成冰，飛
機(jī)就容易發(fā)生墜機(jī)事故．
（1）水在0℃以下不結(jié)冰是因?yàn)樗腥鄙倌Y(jié)核；
（2）不僅有過(guò)冷水，還有過(guò)熱水，過(guò)熱水是指水達(dá)到沸點(diǎn)或高于沸點(diǎn)時(shí)卻沒(méi)有沸騰的水；
（3）動(dòng)畫片海爾兄弟之《冰川危機(jī)》中有個(gè)片段是：一個(gè)池塘里的水在零下的溫度仍未結(jié)冰，如果你是編劇，你準(zhǔn)備讓海爾兄弟怎么做就可以使湖水凍起來(lái)可以向水中投入一個(gè)石子．

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