5．只有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)牛頓第一定律可知，物體在不受外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此可做出判斷．

解答 解：根據(jù)牛頓第一定律可知，物體在不受外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即不受力時(shí)，物體同樣可以運(yùn)動(dòng)，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 本題判斷的關(guān)鍵是明確力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，能根據(jù)牛頓第一定律的內(nèi)容可做出判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．兩個(gè)完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)甲、乙，甲的一端固定，另一端施加一水平向右的力，大小為4N，而乙的兩端各加一個(gè)水平向右和向左的力，大小也為4N，甲、乙兩彈簧測(cè)力計(jì)均靜止，則甲、乙兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（　�。�
A．甲為4N，乙為8NB．甲為4N，乙為4NC．甲為8N，乙為8ND．甲為4N，乙為0N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的速度．
②選用圖甲探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系，理由是：兩球質(zhì)量相等；得出的結(jié)論是：質(zhì)量一定時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大．
③選用圖乙探究的是動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，得出的結(jié)論是：速度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．
④物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是控制變量法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動(dòng)的距離長(zhǎng)短來(lái)表示小球動(dòng)能的大小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．中國(guó)飛人劉翔正式退役，劉翔身高1.89m；體重85kg．（以上二個(gè)空填上合適單位）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中
（1）王穎同學(xué)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是10cm；
（2）王穎同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖1所示，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向上（“上”或“下”）調(diào)節(jié)；
（3）若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立放大清晰的實(shí)像，幻燈機(jī)（照相機(jī)/幻燈機(jī)/放大鏡]就是應(yīng)用這一原理制成的；
（4）王穎同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動(dòng)透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像．將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了；
①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應(yīng)將光屏向左（左/右）移動(dòng)；
②如圖2的四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B

A．②①B．③①C．②④D．③④
（5）當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，如果透鏡上有一只小蟲(chóng)在爬動(dòng)，則光屏上的像的大小將不變（變大/變小/不變），像的明暗將變暗（變亮/變暗/不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．初夏，雷雨交加的天氣里，我們往往會(huì)聽(tīng)到“炸雷”聲，有人害怕地用雙手堵住耳朵，但還是聽(tīng)到了雷聲，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．雷聲引起空氣的振動(dòng)，而最終引起鼓膜的振動(dòng)聽(tīng)見(jiàn)聲音B．雷聲引起空氣的振動(dòng)，而通過(guò)骨傳導(dǎo)聽(tīng)見(jiàn)聲音C．雷聲直接通過(guò)雨水傳播到人耳，引起鼓膜的振動(dòng)聽(tīng)見(jiàn)聲音D．上述說(shuō)法都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，拉力F=75N，物體重G=120N，若繩子自由端勻速移動(dòng)的距離s=4m，不計(jì)繩重及摩擦，求：
（1）動(dòng)滑輪的重力．
（2）拉力所做的有用功．
（3）拉力所做的總功W總．
（4）該滑輪組的機(jī)械效率η．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．刻度尺的應(yīng)用：
①會(huì)選：根據(jù)測(cè)量要求，選用合適的測(cè)量工具A、測(cè)量時(shí)所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由測(cè)量需要決定的．B測(cè)量時(shí)所需要達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由分度值決定的；
②會(huì)放：讓零刻線或某一刻度線對(duì)齊待測(cè)物的起始端，使刻度尺有數(shù)的邊緣貼緊待測(cè)物體，與所測(cè)長(zhǎng)度對(duì)齊，不能傾斜．若刻度尺較厚，要讓刻度線與被測(cè)物體平面垂直；
③會(huì)看：視線與刻度尺尺面垂直；
④會(huì)讀：讀數(shù)等于數(shù)字加單位．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．選擇正確的答案：
①光的折射        A．立竿見(jiàn)影
②漫反射          B．水中倒影
③光的直線傳播      C．雨后彩虹
④光的反射        D．熟悉的面孔．

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