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2.如圖所示,大海中勻速航行的船只船艙內天花板上電燈處于“靜止”狀態(tài),如果吊線突然斷開,則船艙內的入看見電燈將( 。
A.豎直向下勻速運動B.豎直向下加速運動
C.豎直向前下落D.豎直向后下落

分析 利用以下知識分析解答:
(1)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;
(2)力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài).

解答 解:天花板上電燈原來隨船只勻速運動,當?shù)蹙突然斷開,吊燈由于具有慣性,仍會以原來的速度向前運動,同時因為受到重力的作用,使它的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,所以會豎直向下加速運動.故ACD錯誤,B正確.
故選B.

點評 此題考查慣性和力的作用效果,解答過程中需要將兩個知識點綜合起來進行分析.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列知識結構中,不正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.周末,明明與爸媽自駕出游,汽車行駛中,明明與媽媽并肩地坐在后座,以媽媽為參照物,明明是靜止的,以路邊的樹為參照物,明明是運動的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,光滑的地面上有一足夠長的木板,在木板的右端固定著一個滑輪(不計繩與滑輪間的摩擦),木板上面放置一個小木塊,小木塊一端連接著彈簧測力計.當拉力F=5N時,木板向右做勻速直線運動,然后把拉力增大到10N時,下列分析正確的是( 。
A.彈簧測力計的示數(shù)為20NB.彈簧測力計的示數(shù)為0N
C.木板水平方向角受到平衡力的作用D.小木塊將保持靜止

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是探究“物體動能的大小與質量和速度的關系”的實驗示意圖.

(1)該實驗中“物體的動能”所指的是小球(選填“小球”或“木塊”).圖甲的實驗,控制的變量是質量,探究的是物體的動能與速度的關系.
(2)選用圖乙探究的是動能與質量的關系,通過控制下落高度的方法控制速度相同.
(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法;本實驗中運用控制變量法外,還運用了轉換法,就是用木塊被移動的距離來間接反映動能的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.一架飛機在空中水平勻速飛行,下列分析正確的是(  )
A.飛機同時具有動能和重力勢能B.飛機的機械能在不斷增大
C.飛機的動能不斷轉化為重力勢能D.飛機的重力勢能不斷轉化為動能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.托里拆利實驗第一次測定了大氣壓強的數(shù)值.一個標準大氣的值相當于76cm水銀柱產生的液體壓強,大氣壓隨海拔高度變化而變化,我國青藏高原的大氣壓比海平面附近的大氣壓要低(選填“高”或“低”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示是一種自動測定油箱內由高度的油量表(是由量程為0~0.6A的電流表改裝而成),金屬杠桿的右端是滑動變阻器的滑片.從油量表指針所指的刻度,就可以知道油箱內油面的高度.電源電壓為12V,定值電阻R0的作用是保護電路;當油箱油面下降時,油量表的示數(shù)將減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”);油箱裝滿油時,油量表為最大值(即電流表達到最大值,此時滑動變阻器的觸頭在某一端),則R0 的值是20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在“測量小燈泡的電功率”實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為3V且保持不變.
(1)實驗的原理是P=UI(寫公式),按圖甲連接實物電路時,開關S應處于斷開狀態(tài).
(2)小明閉合開關S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應進行的操作是C(填字母序號)
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動滑動變阻器的滑片P,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)小明確認電路無誤后,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,測得多組燈泡兩端的電壓和通過的電流的數(shù)據,并作出如圖乙所示的燈泡時I-U圖象,根據圖象回答:
①此燈泡的額定功率是0.5W.
②將這樣兩個完全相同的燈泡串聯(lián)接在3V電源的兩端,電路消耗的總功率是0.45W.

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