分析 (1)知道原來氧氣的體積和密度,利用ρ=$\frac{m}{V}$求原來氧氣的質(zhì)量;進(jìn)一步求出用去三分之一后,剩余氧氣的質(zhì)量;由于氧氣為氣體,空間有多大,體積有多大,所以用去三分之一后,氧氣體積不變,再利用密度公式求剩余氧氣的密度;
(2)液態(tài)蠟?zāi)毯螅瑺顟B(tài)變化、質(zhì)量不變,中間會(huì)凹陷下去,體積變小,利用ρ=$\frac{m}{V}$分析密度變化情況.
解答 解:
(1)由ρ=$\frac{m}{V}$可得,原來氧氣的質(zhì)量:
m=ρV=9kg/m3×0.4m3=3.6kg;
用去三分之一后,剩余氧氣的質(zhì)量:
m′=(1-$\frac{1}{3}$)×3.6kg=2.4kg;
因?yàn)檠鯕鉃闅怏w,空間有多大,體積有多大,所以用去三分之一后,氧氣體積不變,仍為V=0.4m3,剩余氧氣的密度:
ρ′=$\frac{m′}{V}$=$\frac{2.4kg}{0.4{m}^{3}}$=6kg/m3.
液態(tài)蠟?zāi)毯螅瑺顟B(tài)變化、質(zhì)量不變,中間會(huì)凹陷下去,體積變小,由ρ=$\frac{m}{V}$可知密度將變大.
故答案為:2.4;6;變大.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是容器內(nèi)氣體質(zhì)量的變化引起的氣體密度的變化,關(guān)鍵是明白在容器內(nèi)氣體質(zhì)量減小后,氣體的體積是不變的,這是解題的難點(diǎn),另外還考查密度公式的靈活運(yùn)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物體質(zhì)量/kg | 物體重力/N | 重力與質(zhì)量的比值/(N/kg) |
1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路兩端的電壓減小了 | B. | 電路的總電阻變大了 | ||
C. | 教室內(nèi)的總電流變大了 | D. | 教室內(nèi)電燈的總功率變大了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電磁波在真空中的傳播速度與電磁波的頻率有關(guān) | |
B. | 雷達(dá)是利用電磁波來進(jìn)行定位和導(dǎo)航的 | |
C. | 移動(dòng)電話是通過電磁波來傳遞信息的 | |
D. | 利用電磁波傳遞信號(hào)可以實(shí)現(xiàn)無線通信,但電磁波不能通過電纜、光纜傳輸 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
次數(shù) | 鉤碼質(zhì)量/kg | 鉤碼重力/N |
1 | 0.05 | 0.5 |
2 | 0.1 | 1 |
3 | 0.15 | 1.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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