在下圖的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，能說明發(fā)電機(jī)工作原理的是【  】
A
A、開關(guān)閉合后，在外力作用下使導(dǎo)體左右移動(dòng)，切割磁感應(yīng)線，則電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明此時(shí)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機(jī)的工作原理，符合題意．
B、開關(guān)閉合后，電路中有電流，通電導(dǎo)體或線圈受到磁場力的作用發(fā)生運(yùn)動(dòng)，故是電動(dòng)機(jī)的原理實(shí)驗(yàn)，故錯(cuò)誤；
C、是奧斯特實(shí)驗(yàn)，小磁針發(fā)針偏轉(zhuǎn)說明通電導(dǎo)體周圍有磁場，不符合題意；
D、是安培定則的演示實(shí)驗(yàn)，即說明通電導(dǎo)線的磁場方向與電流的方向和線圈的繞法有關(guān)，故錯(cuò)誤．故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，課外探究小組的同學(xué)，把一條大約10m長電線的兩端連在一個(gè)靈敏電流表的兩個(gè)接線柱上，形成閉合回路。兩個(gè)同學(xué)迅速搖動(dòng)這條電線，可以發(fā)電使電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)。你認(rèn)為這兩個(gè)同學(xué)朝哪個(gè)方向站立時(shí)，發(fā)電的可能性比較大？（  ）
A．朝東西方向站立B．朝南略偏東方向站立
C．朝南北方向站立D．朝北略偏東方向站立

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根與靈敏電流計(jì)G連接的導(dǎo)體棒ab．閉合開關(guān)，當(dāng)ab棒水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)．如圖各操作中，可使指針向左偏轉(zhuǎn)的是（開關(guān)均先閉合）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。

（1）本實(shí)驗(yàn)中，我們通過觀察                  現(xiàn)象來判斷電路是否有感應(yīng)電流。
（2）通過比較圖_______與圖_______可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是電路要閉合；通過比較圖_______與圖_______可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個(gè)條件是導(dǎo)體要在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)
（3）若圖甲中AB棒不動(dòng)，磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng)，電路_______感應(yīng)電流（選擇“有”或“無”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

發(fā)電機(jī)是利用          原理制成的，它將      能轉(zhuǎn)化為       能。.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根與螺線管連接的導(dǎo)體棒ab，當(dāng)ab棒水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，小磁針N極轉(zhuǎn)至右邊．可使如圖所示位置的小磁針N極轉(zhuǎn)至左邊的操作是圖中的
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法不正確的是（　�。�
A．電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的
B．電鈴的制作利用了電流的磁效應(yīng)
C．導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
D．磁感線都是從磁鐵北極出來回到磁鐵的南極

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是
A．甲實(shí)驗(yàn)可以研究電動(dòng)機(jī)的工作原理
B．乙實(shí)驗(yàn)可以研究通電導(dǎo)體在磁場中受力情況
C．甲實(shí)驗(yàn)的過程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．乙實(shí)驗(yàn)的過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

發(fā)電機(jī)是利用　   　的原理來工作的；將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置是　     　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案