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在“用天平和量筒測金屬塊的密度”的實驗中,將托盤天平放在水平桌面上,調節(jié)天平平衡時,如果指針偏向分度盤中央刻線的右側,應將天平平衡螺母向       (選填“左”或“右”)調節(jié).在調好的天平左盤放金屬塊,天平平衡時,砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則金屬塊的質量是       g.把金屬塊放入裝有適量水的量筒中,量筒內水面的位置如圖乙所示,則金屬塊的密度是       kg/m3.金屬塊有磨損后,它的密
       (選填“變大”、“不變”或“變小”).
分析:(1)根據(jù)天平的調節(jié)原則,右偏左調,左偏右調,現(xiàn)在指針在中央刻線的右側,所以左移平衡螺母.
根據(jù)天平的讀數(shù)方法,金屬塊的質量m=砝碼質量+游碼對應刻度值;根據(jù)量筒的讀數(shù)方法,分別讀出水的體積V1,金屬塊和水的總體積V2,金屬塊得體積V=V2-V1
(2)根據(jù)密度公式,求出了金屬塊的質量和體積,求出金屬塊的密度.
(3)密度使物體的一種特性,它不隨物體的質量和體積的改變而改變.
解答:解:(1)根據(jù)天平的使用和調節(jié)方法,右偏左調,所以,應向左調節(jié)平衡螺母;
故答案為:左;27.4.
根據(jù)天平的讀數(shù)方法,m=砝碼質量+游碼對應刻度值=20g+5g+2.4g=27.4g;
(2)根據(jù)量筒的讀數(shù)方法,測出水的體積V1=60ml;測出金屬塊和水的總體積V2=70ml,
V=V2-V1=70ml-60ml=10ml=10cm3;
根據(jù)密度公式ρ=M/V= =27.4g/cm3=2.74×103kg/m3;
故答案為:2.74×103
(3)密度是物體的一種特性,它不隨物體的質量和體積的改變而改變,因此若小石塊磨損后,它的密度將不變;
故答案為:不變.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在分組“使用托盤天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中:
第一組情況如下:
(1)小軍同學用托盤天平測量物體的質量,操作情況如圖A所示,請其中的錯誤是:
    _________________           ;
  ______________                

(2) 小明這組同學先用托盤天平測小石塊的質量,步驟如下:
①把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側,此時應該把平衡螺母向       (選填“左”或“右”)調節(jié),才能使天平平衡;
②天平平衡后,把小石塊放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼,當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側,接下來正確的操作步驟是_______________   ___________________________         ,直到天平再次平衡,右盤中的砝碼和游砝所處的位置如圖B所示,則小石塊質量有      g;
(3) 接下來他們用量筒測量小石塊的體積,步驟如下:
①在量筒中注入適量的水(如圖C所示),讀出此時水面所對應的示數(shù)V1;把固體浸沒在盛有適量水的量筒中(如圖D所示),讀出此時水面所對應的示數(shù)V2,則待測固體的體積V=_________cm3
②你認為:在上述操作過程中怎樣把握注入量筒內水的多少,才是“適量”的?
答:                                                               。
(4)他們測得該小石塊的密度為             Kg/m3 。
第二組情況如下:
小華那一組的同學已經測出了小石塊的質量為m,由于同組同學的不小心,將量筒損壞了,于是他們在沒有量筒的情況下設計了如下的方案測量小石塊的體積:
①如圖E所示,在燒杯中裝滿水,用調節(jié)好平衡的天平測出燒杯與水的總質量為m1;
②如圖F所示,將燒杯取下,用細線系住小石塊并將其放入燒杯的水中,等燒杯內的水不再溢出時,將小石塊取出,并用抹布將燒杯外的水擦干。
③如圖G用天平測出燒杯及其內剩余水的總質量為m2
④則小石塊的體積V=___    ___cm3。(用他們所測的物理量表示)

從上圖中E到F的操作引起體積的測量值比真實值         (選填“偏大”、“偏小”、“不變”);請你針對他們第②步到第③步的操作(或上圖中F到G的操作)作一點改進,使得測量值更加接近于真實值,寫出你的方法:
                                                                   
_____                                                              

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

探究:
(1)下面是甲乙兩同學,在用天平和量筒測量鹽水密度的實驗中.設計的兩種實驗方案:方案一:①用天平稱出盛有鹽水的玻璃杯的總質量m1;②把玻璃杯中的一部分鹽水倒人量筒中.測出量筒中鹽水的體積v;③稱出玻璃和杯剩鹽水的質量m2;④p鹽水=(m1一m2)/v。方案二:①用天平稱出空玻璃杯的質量m1;②在空玻璃杯中倒人適量的鹽水,稱出它們的總質量m2;③把玻璃中的鹽水倒人量筒中.測出量筒中鹽水的體積V;④p鹽水=(m2一 m1)/V。
你認為方案      測出的鹽水密度更準確。原因是:在方案     中.鹽水往量筒中倒.倒不盡,測量鹽水       的誤差較大.所以測出的鹽水密度      (選填“偏大”或“偏小”)   。
(2)在“研究杠桿的平衡條件”探究中.有一組同學猜想扛桿的平衡條件可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”。他們經過實驗獲得了下列數(shù)據(jù):于是.他們認為自己的猜想得到了驗證,你認為他們的實驗探究過程存在什么問題?
動力F1/N
動力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
     4
     5
    5
4  
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(本題6分)某初級中學的同學在學習了“科學探究的方法”和“密度”知識后,產生了探究馬鈴薯(俗稱洋芋)密度的興趣。他們經過討論提出如下猜想:
A.洋芋的密度與品種有關;
B.洋芋的密度與質量有關;
C.洋芋的密度與成熟度有關。
(1)請你根據(jù)生活經驗,再提出一個猜想:                                  。
(2)為了驗證猜想A,需要控制洋芋的           ,為此他們從市場上選購了“小紫芋”、“黃心洋芋”和“白心洋芋”三個不同品種的洋芋。
(3)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算“白心洋芋”密度值為         kg/m3。比較三次的實驗數(shù)據(jù)可以得到結論:                             
次數(shù)
   品種
成熟度
 質量/kg
體積/cm3
密度/(kg/m3)
  1
小紫芋
 成熟
    20
    18
  1. 11×103
    2
黃心洋芋
 成熟
    20
    18. 3
  1. 09×103
    3
白心洋芋
 成熟
    20
    18. 7
 
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)小明用天平和量筒測一塊礦石的密度。 
(1)在調節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(如圖甲所示),此時應將平衡螺母向
           (選填“左”或“右”)端調。
 
(2)他用調節(jié)好的天平測礦石的質量,天平平衡時右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,礦石的質量為           g。
(3)他用量筒測礦石的體積時,礦石放入量筒前后的液面高度如圖丙所示,礦石的體積為
          cm3;所測礦石的密度為         g/cm3。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室中有一只帶蓋空玻璃瓶、天平和配套的砝碼以及足夠的水,現(xiàn)要用這些器材測出某種金屬顆粒的密度。(已知水的密度為ρ,待測金屬顆粒足夠多)
(1)小明同學設計了實驗步驟:
①把天平放在水平桌面上,游碼歸零,調節(jié)天平橫梁使天平平衡;
②將玻璃瓶中裝滿水,蓋緊蓋,用天平測出其總質量m1,并記錄;
③用天平測出待測的金屬的質量m2,并記錄;
④將測完質量的金屬顆粒放入裝滿水的玻璃瓶中,蓋緊蓋,用天平測出其總質量m3,并記錄;
⑤根據(jù)密度公式和測量數(shù)據(jù),計算金屬顆粒的密度。
(2)待測金屬顆粒的密度表達式為:ρ=               。(用測量的物理量表示)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

用托盤天平和量筒測定小礦石的密度.

(1)調節(jié)天平時,天平應置于水平桌面上,先將游碼移到______,指針靜止時的位置如圖甲所示.為使天平平衡,應將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調節(jié);
(2)天平調平后,將小礦石放在左盤,右盤中所加砝碼以及游碼位置如圖乙,由此可知,小礦石的質量為______g;
(3)先在量筒中倒人20mL的水,然后將小礦石浸沒在水中,此時水面如圖丙所示眼睛應該在______(選填“A”“B”或“C”)位置再次讀取水的體積,根據(jù)觀測結果可知該小礦石的體積為______cm3,密度為______g/cm3
(4)在加工過程中,該石塊的密度將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小君用天平和量筒測量小石塊的密度.她在調節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側,如圖甲所示,為使天平橫梁水平平衡,他應將平衡螺母向______端調.然后用調節(jié)好的天平測量小石塊的質量,天平平衡時右盤中的砝碼質量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,用量筒測量小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的質量是______g,小石塊的體積是______cm3,小石塊的密度是______g/cm3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小敏用天平、小瓶子和足量的水測量醬油密度.

(1)調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,應將平衡螺母A向______調(選填“左”或“右”);
(2)指出圖乙中存在的錯誤操作:______(答出一處即可);
(3)請幫助他把實驗步驟補充完整:
a.測出空瓶子的質量,記為m0
b.測出小瓶裝滿水后的總質量,記為m1
c.測出______,記為m2;
d.醬油密度的表達式ρ醬油=______.

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