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【題目】如圖為小明用手機APP軟件記錄自己某一次跑步的數(shù)據(jù)截圖。分析該圖可知:

(1)他本次跑步時間為多少分鐘?

(2)通過的路程為多少千米?

(3)小明每跑一步的平均長度為多少米?

【答案】(1)15分鐘;(2)2.025千米;(3)0.9

【解析】

(1)由數(shù)據(jù)截圖可知,跑步步數(shù)為2250步,步頻為150/min,則跑步時間為

(2)由數(shù)據(jù)截圖可知,跑步時速為8.10km/h,跑步時間計算為0.25h,則路程為

s=vt=8.10km/h0.25h=2.025km

(3)小明跑步步數(shù)為2250步,則每跑一步的平均長度為

答:(1)他本次跑步時間為15分鐘;

(2)通過的路程為2.025千米;

(3)小明每跑一步的平均長度為0.9米。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某城市實施階梯電價,具體方案如下表所示,小剛觀察并記錄了他家對應圖示三個時刻的電能表示數(shù),則這一天中他家高峰期消耗電能_________度,這一天共用去電費_________元。

用電

時段

時段范圍

電價

元/度

高峰期

早上800~2100

0.55

低谷期

晚上2100~早上800

0.30

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅用乒乓球做了以下幾個實驗:

1)如圖甲所示,小紅將一個硬質塑料瓶裝滿水,把乒乓球放在瓶口處按住并倒置,松手后,乒乓球在________的作用下不會下落;如圖乙所示,將硬質塑料瓶去掉瓶底,把乒乓球放入瓶內,若從瓶口處用力向上吹氣,由于氣體流速越大的位置,壓強越_____,所以乒乓球不會上升。

2)如圖丙所示,小紅將一個乒乓球放入水中,乒乓球從杯底上浮直至漂浮在水面上,乒乓球在 A 位置時受到的浮力為 FA,此時水對杯底壓強為 pA;乒乓球在 B 位置時受到的浮力為 FB,此時水對杯底壓強為 pB,則它們的大小關系是 FA____________FB,pA____________pB。(均選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是中國制造的全球最大的水陸兩棲飛機AG600,它的最大起飛質量是53.3t,最大航程為4500km,靜止時與地面的接觸總面積為0.5m2,發(fā)動機的功率為9000kW。(g=10N/kg)求:

(1)飛機以最大起飛質量靜止在水平地面時,對地面的壓強是多少?

(2)AG600在天空勻速直線航行450km用時0.5h,則飛機所受到的阻力多大?

(3)AG600在天空勻速航行450km消耗煤油1350kg,則發(fā)動機的效率是多少?(取q煤油=4×107J/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究通電螺線管外部磁場分布的實驗中,在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撒些細鐵屑,通電后_________(填寫操作方法)玻璃板,細鐵屑的排列如圖所示,由此可以判斷,通電螺線管外部的磁場分布與____________周圍的磁場分布是相似的,將小磁針放在通電螺線管外部,小磁針靜止時______N/S)極的指向就是該點處磁場的方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會被“凍”在冰棍上,這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對應的圖像是圖中的(在標準大氣壓下)( 。

A.B.C.D.

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【題目】小華想探究彈簧在彈性限度內,彈簧的伸長量與所受拉力的關系,請你幫他設計實驗方案:(彈簧伸長量指:彈簧受力拉伸后的長度與原來長度的差值,伸長量用ΔL表示)

(1)可能用到的實驗器材:彈簧、彈簧測力計、50克鉤碼若干個、還要有__________;

(2)實驗步驟(可畫圖或文字表述)_______;

(3)設計記錄數(shù)據(jù)的表格。

______

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【題目】(8)用圖甲所示裝置觀察水的沸騰實驗:

1)圖甲所示燒瓶中水的溫度為 。

2)水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù) (選填變大、變小不變

3)沸騰一段時間后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,這時一組同學用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,如圖乙所示,結果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因為 ;另一組同學在燒瓶口上放置一乒乓球,繼續(xù)加熱,發(fā)現(xiàn)乒乓球被頂起,在此過程中水蒸氣的 能轉化為乒乓球的機械能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量小燈泡的額定功率并探究小燈泡亮度與實際功率的關系,某校物理興趣小組設計了如圖甲所示的實驗電路,標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω,電源電壓6V,可供選用的滑動變阻器有“10Ω 1A”的R1和“20Ω 1A”的R2。

(1)該實驗的原理是:P=UI。

(2)為了完成實驗,你認為應該選用的滑動變阻器是_____。(選填“R1”或“R2”)

(3)請用筆劃線代替導線將圖甲的實驗電路補充完整。(要求:滑動變阻器滑片向右移動時,燈泡變亮)

________

(4)電路正確連按后,閉合開關,他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表指針明顯偏轉,你認為造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____。(選填字母)

A.電流表斷路 B.小燈泡短路 C.小燈泡燈絲斷了 D.滑動變阻器短路

(5)排除故障后,當滑動變阻器的滑片移到某一位置時,某同學從“0~15V”量程的刻度線看出指針停在10V處,此時發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度較_____;若要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向_____移(選填“左”或“右”)直到小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W。

(6)根據(jù)收集到的實驗數(shù)據(jù),同學們得出了燈泡亮度與實際功率的關系。在分析論證過程中,勤于思考的小明發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同亮度下,它兩端的電壓與電流的比值不一樣,你認為其主要原因是_____

(7)另一小組實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表已經損壞,為了測出該小燈泡的額定功率,小組在實驗室選了一個10Ω的電阻R0和一個單刀雙擲開關,設計了如圖丙所示的電路并完成了該實驗(電源電壓不變);

①閉合開關S,S1b,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,記錄電壓表示數(shù)U1。

②閉合開關S,滑動變阻器滑片保持不動,S1a,讀出此時電壓表示數(shù)為U2

則小燈泡額定功率P=_____(用R0U1、U2表示)。

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