如圖所示,物體A以20cm/s的速度,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,水平拉力F=_______N,拉力的功率為_______w。(滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)的重力以及滑輪與繩的摩擦不計(jì))
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科目:初中物理 來源:2016屆貴州省都勻市九年級(jí)第一模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如右圖甲所示的電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1∶3,則定值電阻R1∶R2= ;若將電阻R1、R2改接為如右圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為 ;在相同的時(shí)間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為 。
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省馬鞍山市九年級(jí)第二次模擬素質(zhì)測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,水平傳送帶上的物體正在向右加速運(yùn)動(dòng),分析物體受到的力有 ( )
A.重力、對(duì)傳送帶的壓力
B.重力、傳送帶的支持力、向左的摩擦力
C.重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力
D.重力、傳送帶的支持力、對(duì)傳送帶的壓力
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省當(dāng)涂縣九年級(jí)畢業(yè)班聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。
(1)在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示,則他接下來的操作是______
(2)請(qǐng)你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖3中未完成的電路連接好.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉。
(3)檢查儀器和電路無(wú)誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)調(diào)動(dòng)變阻器片到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖4所示,現(xiàn)要測(cè)定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵騙________ (選填“左”或“右”)移動(dòng),同時(shí)眼睛應(yīng)觀察_______________ 。
(4)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為____W。
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省當(dāng)涂縣九年級(jí)畢業(yè)班聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,對(duì)圖片內(nèi)容的有關(guān)說法中正確的是 ( )
A.甲圖中重錘線是利用重力的方向總是豎直向下來工作的
B.乙圖中飛機(jī)勻速直線升空時(shí),它的機(jī)械能保持不變
C.丙圖中秋于擺動(dòng)的幅度越來越小,慣性也越來越小
D.丁圖中高壓鍋內(nèi)氣壓升高,則鍋中水的沸點(diǎn)降低
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省當(dāng)涂縣九年級(jí)畢業(yè)班聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
為了把太陽(yáng)光反射到一座洞口朝正東方向的水平涵洞中去,小明設(shè)計(jì)安裝了一塊能自動(dòng)調(diào)節(jié)方向的平面鏡M,如圖所示,正午時(shí)刻,太陽(yáng)光垂直于地面照射,圖中表示平面鏡方向的那個(gè)角度α應(yīng)為_______。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市江津市三校八年級(jí)下期期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(一)在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后,分別停在如圖所示的位置。
(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的 相同;
(2)小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越 由此推斷,當(dāng)小車不受摩擦力作用時(shí),將保持 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;
(二)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小 是通過比較海綿的 程度來確定。
(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:
(3)分析比較圖 和 的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著。
(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:
(5)該實(shí)驗(yàn)所用的研究方法是
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市江津市三校八年級(jí)下期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小鳥靜止在樹枝上,則下列說法正確的是( )
A.小鳥受到的重力與小鳥對(duì)樹枝的壓力是一對(duì)平衡力
B.小鳥對(duì)樹枝的壓力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力
C.小鳥受到的重力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力
D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)涇片八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,放在水平桌面上物體A,在水平推力F的作用下向右移動(dòng)的過程中(物體未掉下桌子),則A與桌面間的摩擦力 (選填“變大”,“變小”或“不變”);桌面受到物體A的摩擦力方向是水平向 。
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