分析 (1)根據(jù)圖象讀出拉力大小,利用W=Fs求出小雨做的功;
(2)知道小雨的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出小雨的重力,根據(jù)作用力與反作用力可得出繩子對(duì)人的拉力,
進(jìn)而知道小雨對(duì)地面的壓力,根據(jù)S=2S1求出受力面積,然后利用p=$\frac{F}{S}$求出小雨對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)根據(jù)圖象和力的平衡知識(shí)可求出物體的重力和浮力,然后根據(jù)G=mg的變形公式m=$\frac{G}{g}$求出物體的質(zhì)量,根據(jù)F浮=ρ水gV排的變形公式求出物體的體積,最后根據(jù)密度公式求出物體的密度.
解答 解:(1)由圖乙可知,繩子自由端移動(dòng)的距離為0-4m時(shí),拉力為100N不變,此時(shí)物體沒(méi)有露出水面;
4-6m時(shí),物體開(kāi)始逐漸露出水面,拉力不斷增大;6-8m時(shí)拉力為200N不變,此時(shí)物體完全離開(kāi)水面,
故物體在空中勻速上升過(guò)程中受到的拉力F=200N,
則小雨做的功:W=Fs=200N×1m=200J.
(2)由圖乙可知,小雨對(duì)繩子的拉力F=200N,
根據(jù)作用力與反作用力大小相等可知,繩子對(duì)小雨的拉力F′=F=200N,
小雨的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N,
則小雨對(duì)地面的壓力:F壓=G+F′=600N+200N=800N,
受力面積:S=2S1=2×2dm2=4dm2=0.04m2,
則小雨地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{{F}_{壓}}{S}$=$\frac{800N}{0.04{m}^{2}}$=2×104Pa.
(3)物體在空中勻速上升時(shí),根據(jù)二力平衡條件可知,
繩子對(duì)物體的拉力和物體的重力是一對(duì)平衡力,大小相等,
即:G物=F=200N,
由G=mg得,物體的質(zhì)量:
m物=$\frac{{G}_{物}}{g}$=$\frac{200N}{10N/kg}$=20kg,
由圖乙可知,物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的拉力F1=100N,
所以物體完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力F浮=G-F1=200N-100N=100N,
由F浮=ρ水gV排得,物體的體積:
V物=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{100N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=0.01m3,
則物體的密度ρ=$\frac{{m}_{物}}{{V}_{物}}$=$\frac{20kg}{0.01{m}^{3}}$=2×103kg/m3.
答:(1)物體在空中上升1m,小雨做的功是200J;
(2)物體在空中上升時(shí),小雨對(duì)地面的壓強(qiáng)是2×104Pa;
(3)物體的密度是2×103kg/m3.
點(diǎn)評(píng) 此題考查功的計(jì)算、壓強(qiáng)的計(jì)算、密度的計(jì)算等知識(shí),從圖象中獲取有用的信息是解題的關(guān)鍵,熟練運(yùn)用公式及變形公式即可正確解題,雖具有一定的綜合性,但總體難度不大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖(1)所示的盤山公路修成S形,是為了減少坡度而省功 | |
B. | 圖(2)所示的船槳是費(fèi)力杠桿 | |
C. | 圖(3)所示鐵路的鋼軌不直接鋪在地面上而是鋪在枕木上是為了減小對(duì)地面的壓力 | |
D. | 圖(4)所示是一種用塑料或橡皮制造的掛物鉤,可以把它按在光滑的墻壁上,再在鉤上掛上勺子等物品不會(huì)掉下來(lái),這是因?yàn)閴?duì)它有吸力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲做功多 | B. | 甲更省力 | C. | 甲做功快 | D. | 甲用時(shí)少 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 托里拆利利用實(shí)驗(yàn)測(cè)量了大氣壓強(qiáng)的大小 | |
B. | 牛頓在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,推理總結(jié)得出了牛頓第一定律 | |
C. | 阿基米德通過(guò)實(shí)驗(yàn),總結(jié)得出了阿基米德原理 | |
D. | 伽利略通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了慣性定律 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
過(guò)程 | 讓小車三次從斜面同一高度自由滑下,使得小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的初速度相同. | |
結(jié)論 | 可見(jiàn),小車受到的阻力越小,速度減少得越慢.進(jìn)一步推理:若運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng). | |
方法 | 在推理過(guò)程中,主要應(yīng)用了物理學(xué)中的實(shí)驗(yàn)推理法. | |
問(wèn)題討論 | 利用上述實(shí)驗(yàn)器材再加木塊,可以探究動(dòng)能與速度的關(guān)系.將小車分別從斜面的不同高度自由滑下,通過(guò)觀察推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離,判斷動(dòng)能的大小. |
方法與步驟 | ①兩端小盤里加相等的砝碼,小車保持靜止;若將兩邊的小盤放到同一側(cè),發(fā)現(xiàn)小車會(huì)運(yùn)動(dòng).這里使用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)法. ②小車靜止,把小車轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度后松手,小車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng). | |
分析 | 二力平衡時(shí),兩個(gè)力的大小相等,方向相反,作用在同一物體且在同一直線上. | |
分析問(wèn)題討論 | 用硬紙片替換小車,在硬紙片靜止后,用剪刀將硬紙片剪開(kāi),發(fā)現(xiàn)兩片被剪開(kāi)的硬紙片分別向兩邊運(yùn)動(dòng).由此證明:二力平衡時(shí),兩個(gè)力還必須作用在同一物體上. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度將從銅塊傳到鐵塊 | B. | 溫度將從鐵塊傳到銅塊 | ||
C. | 熱量將從銅塊傳到鐵塊 | D. | 熱量將從鐵塊傳到銅塊 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩球受到的浮力一定相等 | |
B. | 兩球受到的浮力不等,A球受到的浮力大 | |
C. | B球的重力一定大于A球 | |
D. | 兩球的密度不等,A球的密度大 |
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