6．在“讓物理學照耀世界”的激光傳遞活動中，先在美國的普林斯頓發(fā)射第一束激光，再由青少年進行接力式傳遞．從美國發(fā)出的激光不能直接傳播到中國的原因是光在空氣中沿直線傳播．但天文學家反對激光傳遞活動，認為射向夜空的激光是光污染，城市里的玻璃幕墻也會造成光污染，只要把它換成普通墻壁就可以使光在墻面上發(fā)生漫反射從而減弱光污染．

分析 （1）光在空氣中沿直線傳播，一方面美國的普林斯頓與北京不在同一直線上，另一方面從美國到中國會遇到高山峻嶺的阻擋．
（2）反射分為鏡面反射和漫反射，鏡面反射的反射光線仍平行向著同一個方向；漫反射由于反射面粗糙，反射光線向著四面八方．

解答 解：（1）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播，一方面美國的普林斯頓與北京不在同一直線上，另一方面光在傳播過程中會受到高山峻嶺的阻擋；所以從美國發(fā)出的激光不能直接傳播到中國．
（2）城市里的玻璃幕墻也會造成光污染，只要把它換成普通墻壁就可以使光在墻面上發(fā)生漫反射從而減弱光污染．
故答案為：光在空氣中沿直線傳播；漫反射；

點評 本題考查了光的直線傳播、光污染和漫反射等問題，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于酒精燈的使用，下列說法中正確的是（　�。�
A．酒精燈的外焰溫度最高
B．熄滅酒精燈時，可以用嘴吹
C．用酒精燈時加熱物體時，應讓物體貼近焰心加熱
D．可用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．燒開水時看見的“白氣”是液化現(xiàn)象；霧凇的形成是凝華現(xiàn)象；夏天灑在地面上的水很快就干了是汽化現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示的刻度尺測量物體的長度，這把刻度尺的分度值是1mm．所測物體的長度是1.60cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示的電路，要使燈L1和L2組成串聯(lián)電路，應閉合開關(guān)S2；要使燈L1和L2組成并聯(lián)電路，應閉合開關(guān)S1、S3；同時閉合開關(guān)S1、S2，電路短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．在做“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗時，實驗中小軍讓該物質(zhì)吸收熱量使其熔化，并將實驗數(shù)據(jù)描繪成如圖所示的圖象．（假設這種物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同）實驗過程中用熱傳遞的方法改變內(nèi)能的，該物質(zhì)在熔化過程中內(nèi)能增加（選填“增加”或“減少”）．若該物質(zhì)液態(tài)時比熱容為4.2×103J/（kg•℃），質(zhì)量為20g，由圖象可知，該物質(zhì)的熔化過程中吸收的熱量為672J．該物質(zhì)固態(tài)時的比熱容是2.1×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示是單缸四沖程汽油機的做功沖程．若飛輪轉(zhuǎn)速是2400r/min，該汽油機每秒鐘內(nèi)做功20次．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．（1）如圖1所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一團硝化棉，把活塞迅速（填“迅速”或“緩慢”）壓下去，可以觀察到的現(xiàn)象是硝化棉燃燒起來．這是因為活塞壓縮空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加（填“增加”或“減少”或“不變”）．

（2）如圖2所示，用打氣筒向裝有少量水的燒瓶里打氣，當瓶塞從瓶口跳出時，看到瓶中出現(xiàn)了白霧，說明水蒸氣液化（填物態(tài)變化）成了可以看見的小水滴．在這個過程中，氣體膨脹對外做功，溫度降低（填“升高”或“降低”或“不變”），內(nèi)能減小（填“增加”或“減小”或“不變”）．
（3）如圖所示是小球在地面彈跳的頻閃照片，分析圖片后得到小球的彈起的高度逐漸降低，同時小球會變熱，這是因為小球在彈跳過程中有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而能量的總量不變（填“增大”或“減少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小明同學設計了一個測定液化氣熱值的實驗：取500g水放入鍋中，用溫度計測得水的初始溫度為20℃，用液化氣給水加熱到80℃時，消耗了0.003m3的液化氣．
（1）在此過程中水吸收的熱量．
（2）此次實驗測得液化氣的熱值為多少J/m3？
（3）已知液化氣的熱值為4.9×107J/m3，由此可知此次實驗的加熱效率為多少？（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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