10、小翔從廢品回收站買來一盒完整的砝碼,然后她用木板釘成T字型,在中央畫上豎線,并用細線掛上一個小錘,再將兩個相同的小碟子和空飲料瓶分別粘到木板兩端,制成如圖所示的浮力天平.關(guān)于使用此天平的分析中,正確的是( 。
分析:解決此題先從空飲料瓶的受力開始分析,每個空飲料瓶都受到重力、浮力、壓力,瓶的重力是不變的,當(dāng)瓶上壓的物體更重時,瓶下沉一些,浮力變大,此時瓶子仍平衡.當(dāng)兩個瓶子受的壓力都相同時,瓶子受的浮力也都相同,此時兩瓶子浸入水中的深度相同.
解答:解:A、瓶子受自身重力,浮力和平板對它的壓力,當(dāng)兩瓶子所受浮力相等時,說明兩瓶浸入水中的深度相同,平板在水平位置,故重垂線在中央,代表天平平衡;
B、砝碼是和這架土天平不是配套的,如果把全部砝碼都放在天平上,有可能把瓶子浸沒水中,就測不出質(zhì)量了;
C、滿載貨物量一個瓶子排開水的質(zhì)量,減去空載時一個瓶子排開水的質(zhì)量,才是此天平的最大秤量;
D、正常規(guī)則是左物右碼,重垂線偏右說明右盤的砝碼多了,應(yīng)適當(dāng)減少砝碼.
故選A.
點評:本題考查知識點較多,綜合性較強,需要掌握重力的方向,天平平衡的常識,物體的受力分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2011年湖北省恩施州中考理化綜合試卷物理部分 題型:013

小翔從廢品回收站買來一盒完整的砝碼,然后她用木板釘成T字型,在中央畫上豎線,并用細線掛上一個小錘,再將兩個相同的小碟子和空飲料瓶分別粘到木板兩端,制成如圖所示的浮力天平.關(guān)于使用此天平的分析中,正確的是:

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A.左右兩個瓶所受浮力相等時,重垂線在中央,天平平衡

B.此天平可以測量出在砝碼總質(zhì)量范圍內(nèi)的任意質(zhì)量

C.算出一個瓶排開水的質(zhì)量即為此天平的最大秤量

D.當(dāng)重垂線偏右時,應(yīng)當(dāng)在右盤中適當(dāng)添加小砝碼

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

小翔從廢品回收站買來一盒完整的砝碼,然后她用木板釘成T字型,在中央畫上豎線,并用細線掛上一個小錘,再將兩個相同的小碟子和空飲料瓶分別粘到木板兩端,制成如圖所示的浮力天平.關(guān)于使用此天平的分析中,正確的是


  1. A.
    左右兩個瓶所受浮力相等時,重垂線在中央,天平平衡
  2. B.
    此天平可以測量出在砝碼總質(zhì)量范圍內(nèi)的任意質(zhì)量
  3. C.
    算出一個瓶排開水的質(zhì)量即為此天平的最大秤量
  4. D.
    當(dāng)重垂線偏右時,應(yīng)當(dāng)在右盤中適當(dāng)添加小砝碼

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科目:初中物理 來源:2011年湖北省恩施州中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小翔從廢品回收站買來一盒完整的砝碼,然后她用木板釘成T字型,在中央畫上豎線,并用細線掛上一個小錘,再將兩個相同的小碟子和空飲料瓶分別粘到木板兩端,制成如圖所示的浮力天平.關(guān)于使用此天平的分析中,正確的是( )

A.左右兩個瓶所受浮力相等時,重垂線在中央,天平平衡
B.此天平可以測量出在砝碼總質(zhì)量范圍內(nèi)的任意質(zhì)量
C.算出一個瓶排開水的質(zhì)量即為此天平的最大秤量
D.當(dāng)重垂線偏右時,應(yīng)當(dāng)在右盤中適當(dāng)添加小砝碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

小翔從廢品回收站買來一盒完整的砝碼,然后她用木板釘成T字型,在中央畫上豎線,并用細線掛上一個小錘,再將兩個相同的小碟子和空飲料瓶分別粘到木板兩端,制成如圖所示的浮力天平。關(guān)于使用此天平的分析中,正確的是:

A.左右兩個瓶所受浮力相等時,重垂線在中央,天平平衡

B.此天平可以測量出在砝碼總質(zhì)量范圍內(nèi)的任意質(zhì)量

C.算出一個瓶排開水的質(zhì)量即為此天平的最大秤量

D.當(dāng)重垂線偏右時,應(yīng)當(dāng)在右盤中適當(dāng)添加小砝碼

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