【題目】如實(shí)物圖所示，一下判斷正確的是（ ）

A.燈L1與L2并聯(lián)，電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓
B.燈L1與L2并聯(lián)，電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓
C.燈L1與L2串聯(lián)，電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓
D.燈L1與L2串聯(lián)，電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓

【答案】C
【解析】解：由實(shí)物圖知L1、L2串聯(lián)，電壓表測(cè)量L1的電壓，故A對(duì)，B、C、D錯(cuò)，故選C。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電流表的使用的相關(guān)知識(shí)，掌握測(cè)量電流的儀表是：電流表，它的使用規(guī)則是：①電流表要串聯(lián)在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；③被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程；④絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表連到電源的兩極上，以及對(duì)電壓表的使用的理解，了解電壓表的使用時(shí)注意：電壓表要并聯(lián)在電路中，被測(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的量程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是2015﹣﹣2016歐冠比賽中兩球隊(duì)的隊(duì)員在比賽中爭(zhēng)頂頭球的情景．用力頂球，球向外飛出，這說(shuō)明力可以改變物體的 ， 同時(shí)運(yùn)動(dòng)員的頭部有疼痛感，這說(shuō)明力的作用是的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲圖所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動(dòng)相同的時(shí)間，乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.木塊第一次做功較少
B.木塊第一次受到的摩擦力較大
C.木塊第二次的動(dòng)能較小
D.木塊第二次做功較快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（ ）
A.該凸透鏡的焦距是4cm
B.當(dāng)u=3.5cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C.當(dāng)u=5cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡3cm處移動(dòng)到8cm處的過(guò)程中，像逐漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明熱愛(ài)環(huán)保，注意到中央電視臺(tái)報(bào)道的利用廢棄的煤石灰粉制作節(jié)能、環(huán)保免燒磚，可廣泛用于建筑業(yè)，于是進(jìn)行了如下探究：
他利用如圖所示的裝置較精確地測(cè)出免燒磚的密度．此裝置中部是一密封的空心圓筒，圓筒下端掛著一個(gè)小籃，圓筒上有一根刻有標(biāo)志線的豎直桿，桿頂有一小盤(pán)．因?yàn)閳A筒是空心的，下面掛的小籃又較重，在水中能保持直立漂�。谑撬M(jìn)行了如下操作：

（1）①?gòu)拿鉄u上取一小塊，用質(zhì)量和厚度均可忽略的透明膠帶密封好，并將其放在盤(pán)內(nèi)，結(jié)果豎直桿的標(biāo)志線恰好與水面相平如圖甲所示；
②取出小磚塊，在盤(pán)內(nèi)逐漸加砝碼，使豎直桿的標(biāo)志線也與水面線平如圖乙所示，記下砝碼的質(zhì)量m1=95g；
③拿掉盤(pán)中的全部砝碼，將小磚塊放于籃內(nèi)，再在盤(pán)內(nèi)加砝碼使標(biāo)志線恢復(fù)到與水面相平如圖丙所示，記下盤(pán)內(nèi)砝碼的質(zhì)量m2=50g；則小磚塊的質(zhì)量為 g，體積為 cm3 ， 免燒磚的密度為 kg/m3 ．
（2）【拓展】
所示裝置置于水中，利用砝碼可制作成測(cè)量物質(zhì)密度的儀器，通常物質(zhì)密度等于 （含m1、m2的表達(dá)式）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是（ ）

A.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了控制變量法
B.甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C.乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D.該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來(lái)反映電阻絲放出熱量多少的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如實(shí)物圖所示，一下判斷正確的是（ ）

A.燈L1與L2并聯(lián)，電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓
B.燈L1與L2并聯(lián)，電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓
C.燈L1與L2串聯(lián)，電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓
D.燈L1與L2串聯(lián)，電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是一個(gè)POS刷卡機(jī)。只要將帶有磁條的信用卡刷過(guò)，檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。圖8乙中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖1“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤之處：（寫(xiě)一個(gè)）．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中主要觀察水沸騰時(shí)的現(xiàn)象和水沸騰時(shí)的溫度．如圖2（甲）（乙）所示，圖是水沸騰時(shí)的情況．
（3）表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻溫度記錄，則該地水的沸點(diǎn)為℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（填“大于、等于”或“小于”）．

t/min

…

8

9

10

11

12

13

…

t溫/℃

…

96

97

98

98

98

98

…


（4）如圖3所示，是三位同學(xué)作出水的沸騰圖象，其中正確的是 ．
（5）水在沸騰過(guò)程中需要熱，如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（6）如果要適當(dāng)縮短加熱時(shí)間，可采取的措施是 ．

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