照相時(shí),通過(guò)選擇不同的“光圈”可以控制鏡頭的進(jìn)光面積;選擇不同的快門(mén)速度,可以控制鏡頭的進(jìn)光時(shí)間.兩者結(jié)合的目的是使底片受到的光照能量保持一定而得到好照片,下表中列出了照相機(jī)光圈與快門(mén)的幾種正確組合.在“快門(mén)”一行中,“25”表示快門(mén)打開(kāi)的時(shí)間是1/25秒.在“光圈”一行中,“15”表示鏡頭透光部分的直徑等于鏡頭焦距的1/15.那么快門(mén)“50”對(duì)應(yīng)的“光圈”應(yīng)該是
光圈201512632
快門(mén)9162550100400900


  1. A.
    7
  2. B.
    7.5
  3. C.
    8
  4. D.
    8.5
D
分析:(1)先求出快門(mén)由25變?yōu)?0 時(shí),曝光時(shí)間間的關(guān)系;
(2)求出修改快門(mén)改變后,相應(yīng)光圈的透光面積與原來(lái)透光面積之比;
(3)最后求出改變后的光圈值.
解答:(1)快門(mén)由25變?yōu)?0時(shí),曝光時(shí)間比==;
(2)曝光時(shí)間變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍,則相應(yīng)的光圈面積變?yōu)樵瓉?lái)的一半,即=
(3)由面積由S=πr2得:==,解得:r≈8.5,即快門(mén)50對(duì)應(yīng)的光圈為8.5.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題是一道信息給予題,考查了光圈與快門(mén)的搭配問(wèn)題;充分理解題意,根據(jù)題意提供的信息是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

照相時(shí),通過(guò)選擇不同的“光圈”可以控制鏡頭的進(jìn)光面積;選擇不同的快門(mén)速度,可以控制鏡頭的進(jìn)光時(shí)間.兩者結(jié)合的目的是使底片受到的光照能量保持一定而得到好照片,下表中列出了照相機(jī)光圈與快門(mén)的幾種正確組合.在“快門(mén)”一行中,“25”表示快門(mén)打開(kāi)的時(shí)間是
1
25
秒.在“光圈”一行中,“15”表示鏡頭透光部分的直徑等于鏡頭焦距的
1
15
.那么快門(mén)“50”對(duì)應(yīng)的“光圈”應(yīng)該是( 。
光圈 20 15 12 6 3 2
快門(mén) 9 16 25 50 100 400 900

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

照相時(shí),通過(guò)選擇不同的“光圈”可以控制鏡頭的進(jìn)光面積;選擇不同的快門(mén)速度,可以控制鏡頭的進(jìn)光時(shí)間.兩者結(jié)合的目的是使底片受到的光照能量保持一定而得到好照片,下表中列出了照相機(jī)光圈與快門(mén)的幾種正確組合.在“快門(mén)”一行中,“25”表示快門(mén)打開(kāi)的時(shí)間是1/25秒.在“光圈”一行中,“15”表示鏡頭透光部分的直徑等于鏡頭焦距的1/15.那么快門(mén)“50”對(duì)應(yīng)的“光圈”應(yīng)該是(  )
光圈 20 15 12 6 3 2
快門(mén) 9 16 25 50 100 400 900
A.7B.7.5C.8D.8.5

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科目:初中物理 來(lái)源:2007年上海市第二十一屆初中物理競(jìng)賽初賽試卷(大同中學(xué)杯)(解析版) 題型:選擇題

照相時(shí),通過(guò)選擇不同的“光圈”可以控制鏡頭的進(jìn)光面積;選擇不同的快門(mén)速度,可以控制鏡頭的進(jìn)光時(shí)間.兩者結(jié)合的目的是使底片受到的光照能量保持一定而得到好照片,下表中列出了照相機(jī)光圈與快門(mén)的幾種正確組合.在“快門(mén)”一行中,“25”表示快門(mén)打開(kāi)的時(shí)間是1/25秒.在“光圈”一行中,“15”表示鏡頭透光部分的直徑等于鏡頭焦距的1/15.那么快門(mén)“50”對(duì)應(yīng)的“光圈”應(yīng)該是( )
光圈201512632
快門(mén)9162550100400900

A.7
B.7.5
C.8
D.8.5

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