(2012?江陰市模擬)2011年3月11日,日本于當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分發(fā)生里氏9.0級地震,強(qiáng)震和引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島第一核電站發(fā)生爆炸,引發(fā)核危機(jī),讓世界震驚.核電站是利用
核裂變
核裂變
獲取能量的(選填“核裂變”或“核聚變”),其中核能屬于
不可再生
不可再生
(選填“可在生”或“不可再生”)能源.媒體通過通訊衛(wèi)星用
電磁
電磁
波把災(zāi)情的信息及時(shí)傳到世界各地.
分析:核反應(yīng)分為核裂變和核聚變,現(xiàn)代核電站都是利用核裂變的形式來進(jìn)行工作的;
像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源;
通訊衛(wèi)星傳遞信息利用了電磁波.
解答:解:現(xiàn)代核電站都是利用可控的核裂變獲得能量的;核能是不可再生能源,短期不能得到;
通訊衛(wèi)星是利用電磁波來傳遞信息的.
故答案為:核裂變;不可再生;電磁.
點(diǎn)評:核裂變是核電站的基本核反應(yīng)形式,核能屬于不可再生能源,衛(wèi)星通信是借助電磁波來實(shí)現(xiàn)的,這些都是我們應(yīng)該熟知的知識.
練習(xí)冊系列答案
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(2012?江陰市模擬)下列屬于光的折射的是(  )

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(2012?江陰市模擬)如圖所示,一質(zhì)量為1kg的長方體木塊,靜置于粗糙的水平面上,若水平面上各處粗糙程度均相同,在下列甲、乙、丙三種情況下,拉動(dòng)長方體所需的最小水平施力分別為F、F、F,則其大小關(guān)系為下列何者(  )

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(2012?江陰市模擬)按題目要求作圖
(1)如圖所示,一物體以某一速度沖上表面光滑的固定斜面,請畫出物體在上滑過程中所受的力的示意圖.(不考慮空氣阻力,所有力的作用點(diǎn)畫在物體的重心)

(2)根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,標(biāo)出圖中的磁感線方向和磁體的N、S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?江陰市模擬)
時(shí)間t/s 下落距離S/m
0.0 0.000
0.4 0.036
0.8 0.467
1.2 0.957
1.6 1.447
2.0 x
在一次砑究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,某小組同學(xué)對“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”,進(jìn)行了探究,探究過程如下:
A.他們計(jì)劃從物體自由下落的距離與下落的時(shí)間關(guān)系上入手進(jìn)行探究,并設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):取一些相同“一次性紙杯”作為研究對象,用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時(shí)的下落距離和下落時(shí)間的一些數(shù)據(jù).
B.在相同條件下,同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并畫出了“下落距離一--時(shí)間”圖線,如下右圖中的圖線1:
實(shí)驗(yàn)2:將4只“一次性紙杯”疊放在一起,測出它們在不同時(shí)刻下落的距離,畫出“下落距離一--時(shí)間”圖線,如下右圖中的圖線2;
實(shí)驗(yàn)3:將9只“一次性紙杯”疊放在一起,測出它們在不同時(shí)刻下落的距離,畫出“下落距離一--時(shí)間”圖線3.
請回答下列問題:
(1)圖中的圖線1、2、3具有一些共同特點(diǎn),“一次性紙杯”在開始下落階段的運(yùn)動(dòng)速度是
變化
變化
(填“變化”或“不變”)的.最后階段“一次性紙杯”做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng).
(2)分析右圖中的圖線1,推算表格中x的值應(yīng)為
1.937
1.937
m.
(3)分析比較圖線1、2、3,在最后階段,圖線
1
1
對應(yīng)的“一次性紙杯”速度最小,圖線
3
3
對應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大.勻速下降過程中,三次所受的阻力之比為
1:4:9
1:4:9

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