在研究磁場(chǎng)時(shí),同學(xué)將一些鐵屑散在條形磁體周圍,觀察到如圖所示現(xiàn)象.下列關(guān)于磁感線的說(shuō)法中正確的是( 。
分析:磁感線是人們?yōu)榱搜芯糠奖,通過(guò)模型法假想出來(lái)的線,不是真實(shí)存在的,磁感線在磁體的外部,總是從N極出發(fā),回到磁體的S極.
解答:解:A、磁感線是人們假想出來(lái)的,不是由鐵屑連接而成的,說(shuō)法錯(cuò)誤,不合題意;
B、取走鐵屑,磁場(chǎng)依然存在,磁感線因?yàn)槭羌傧氤鰜?lái)的,所以與是否有鐵屑無(wú)關(guān),說(shuō)法錯(cuò)誤,不合題意;
C、磁體周圍存在磁場(chǎng),但不存在磁感線,因?yàn)榇鸥芯是人們?yōu)榱搜芯糠奖愣傧氤鰜?lái)的,說(shuō)法正確,符合題意;
D、磁感線總是從磁體的N極指向S極,而不是從S極指向N極,說(shuō)法錯(cuò)誤,不合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)條形磁體的磁場(chǎng)特點(diǎn)及磁感線特點(diǎn)的理解,屬于基礎(chǔ)知識(shí).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

8、下面是小宇同學(xué)在物理學(xué)習(xí)中的幾個(gè)研究實(shí)例:
(1)在學(xué)習(xí)汽化現(xiàn)象時(shí),研究蒸發(fā)與沸騰的異同點(diǎn)
(2)根據(jù)熔化過(guò)程的不同,將固體分為晶體和非晶體兩類
(3)比較電流表與電壓表在使用過(guò)程中的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)
(4)在研究磁場(chǎng)時(shí),引入磁感線對(duì)磁場(chǎng)進(jìn)行描述
上述幾個(gè)實(shí)例中,采用的主要科學(xué)研究方法是“比較法”的為( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

在研究磁場(chǎng)時(shí),同學(xué)將一些鐵屑散在條形磁體周圍,觀察到如圖所示現(xiàn)象.下列關(guān)于磁感線的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    磁感線是由鐵屑連接而成的
  2. B.
    取走鐵屑,磁感線就會(huì)消失
  3. C.
    磁體周圍沒(méi)有存在磁感線
  4. D.
    磁感線總是從磁體的S極指向N極

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面是小宇同學(xué)在物理學(xué)習(xí)中的幾個(gè)研究實(shí)例:
(1)在學(xué)習(xí)汽化現(xiàn)象時(shí),研究蒸發(fā)與沸騰的異同點(diǎn)
(2)根據(jù)熔化過(guò)程的不同,將固體分為晶體和非晶體兩類
(3)比較電流表與電壓表在使用過(guò)程中的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)
(4)在研究磁場(chǎng)時(shí),引入磁感線對(duì)磁場(chǎng)進(jìn)行描述
上述幾個(gè)實(shí)例中,采用的主要科學(xué)研究方法是“比較法”的為(  )
A.(1)、(3)B.(3)、(4)C.(2)、(3)D.(2)、(4)

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年4月中考物理模擬試卷(86)(解析版) 題型:選擇題

在研究磁場(chǎng)時(shí),同學(xué)將一些鐵屑散在條形磁體周圍,觀察到如圖所示現(xiàn)象.下列關(guān)于磁感線的說(shuō)法中正確的是( )
A.磁感線是由鐵屑連接而成的
B.取走鐵屑,磁感線就會(huì)消失
C.磁體周圍沒(méi)有存在磁感線
D.磁感線總是從磁體的S極指向N極

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