【題目】如圖所示,將擺球從A點(diǎn)靜止釋放,擺球在A、C兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng),B為最低點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.從A點(diǎn)到B點(diǎn),擺球動(dòng)能增大,機(jī)械能增大
B.從B點(diǎn)到C點(diǎn),擺球動(dòng)能減小,機(jī)械能減小
C.擺球在擺動(dòng)過(guò)程中所經(jīng)各點(diǎn)的機(jī)械能均相等
D.擺球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大,在A,C兩點(diǎn)的機(jī)械能最小
【答案】C
【解析】擺球擺動(dòng)過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,所以機(jī)械能守恒.A.從A點(diǎn)到B點(diǎn),擺球高度降低,重力勢(shì)能減小,擺球動(dòng)能增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變.
故答案為:C.
(1)動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.
(2)重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.
(3)機(jī)械能是動(dòng)能和重力勢(shì)能的和,在鐵球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,空氣阻力忽略不計(jì),所以機(jī)械能守恒.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,R1=20Ω,R2=10Ω,電源電壓保持不變.
(1)當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開(kāi)時(shí),R1兩端的電壓為4V,求電流表的示數(shù)和電源電壓;
(2)當(dāng)S2斷開(kāi),S1、S3閉合時(shí),求電流表的示數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明是個(gè)很善于把物理知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的同學(xué),最近他家中新安裝了天然氣熱水器,如圖所示.小明仔細(xì)觀察了包裝箱、熱水器銘牌,獲得了以下信息:
①包裝箱及熱水器的總質(zhì)量為16kg;
②“堆碼層數(shù)極限”標(biāo)志數(shù)為11,即該包裝箱在倉(cāng)儲(chǔ)時(shí)從地面開(kāi)始,平放時(shí)最大堆放層數(shù)是11層,超過(guò)則可能把最底層的包裝箱壓壞;
③根據(jù)包裝箱尺寸計(jì)算出平放時(shí)的底面積為0.4m2 ;
④加熱模式為“即熱式”.即用熱水器給水加熱時(shí),只要接通開(kāi)關(guān)讓自來(lái)水流過(guò)熱水器,流出的水即可達(dá)到設(shè)定的水溫.
他接通熱水器工作開(kāi)關(guān),當(dāng)流出40kg熱水時(shí),讓熱水器停止工作.已知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是15℃,熱水器輸出的熱水溫度為40℃,觀察天然氣表得知共用了0.15m3的天然氣,天然氣的熱值為3.2×107J/m3 , 水的比熱容4.2×103J/(kg·℃).請(qǐng)幫小明解答下列問(wèn)題:
(1)若在倉(cāng)儲(chǔ)時(shí)堆碼層達(dá)到了極限11層,則最下層的包裝箱承受的壓強(qiáng)是多大?
(2)該熱水器的實(shí)際效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明測(cè)色拉油的密度,用天平測(cè)出油和杯子的總質(zhì)量.砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,總質(zhì)量為g,將杯中的部分油倒入量筒中,如圖乙,則量筒中油的體積為cm3 , 用天平測(cè)出剩余油和被子的總質(zhì)量為28g,油的密度為kg/m3 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明將木塊放在粗糙程度相同的水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿方向勻速拉動(dòng),示數(shù)如圖甲所示,這樣做的目的是 .
(2)小明在用同一裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí)大時(shí)小,某時(shí)刻測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為N.
(3)在木塊上加放砝碼,重復(fù)圖甲操作,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將(變小/不變/變大).
(4)小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖丙所示.他拉著下面足夠長(zhǎng)的木板沿水平面向左加速運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),此時(shí)木塊受到的是(靜/滑動(dòng))摩擦力,方向水平向 , 大小(等于/不等于)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置.下列有關(guān)表述錯(cuò)誤的是( )
A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車(chē)從斜面的同一高度滑下
B.小車(chē)受到的阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程就越遠(yuǎn)
C.運(yùn)動(dòng)的小車(chē)如果不受阻力,它將一直靜止不動(dòng)
D.研究過(guò)程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理的方法
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中.
(1)做實(shí)驗(yàn)甲,鏡面垂直于陽(yáng)光,在透鏡下面放上白紙(紙面與鏡面平行),測(cè)出透鏡與白紙間距 s/cm 與對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間 t/min,繪出圖線乙,可判斷該透鏡的焦距f為cm;
(2)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度,目的是.
(3)為了方便觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較(選填“粗糙”或“光滑”)的玻璃板.
(4)如圖丙所示,用該凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn),把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置,移動(dòng)光屏,在光屏上形成清晰的像,光屏上得到清晰的(選填“放大”或“縮小”)倒立的實(shí)像,(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)是根據(jù)這一原理制成的.
(5)如果保持光屏的位置不變,把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離時(shí),要想在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span>選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)才能實(shí)現(xiàn),(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題.
神奇的激光
激光是20世紀(jì)的重大發(fā)明,被稱為“最快的刀”、“最準(zhǔn)的尺”和“最奇異的光”.
激光是一種顏色單純的光,激光器發(fā)出的光通過(guò)三梭鏡后不會(huì)被分成不同顏色的光.
激光具有超強(qiáng)的能量密度,可以在直徑幾百納米的范圍內(nèi)產(chǎn)生幾百萬(wàn)度的高溫.工業(yè)上 ,激光刀可切割堅(jiān)硬和柔軟的材料,對(duì)切割部位進(jìn)行局部照射幾秒鐘便能切割好.激光刀還是外科醫(yī)生的好幫手,用它做手術(shù)沒(méi)有絲毫機(jī)械撞擊,而且又快又精準(zhǔn),大大減輕了病人的痛苦,如血管瘤、腦部手術(shù)等.
激光單色性好、方向性強(qiáng)、測(cè)距精度高,使得測(cè)量人造衛(wèi)星、月球等遠(yuǎn)目標(biāo)的距離變成現(xiàn)實(shí).宇航員在月球上安放激光反射器,激光器從地球向月球發(fā)射一個(gè)激光脈沖信號(hào),月球上的反射器能夠?qū)⒓す饷}沖原路返回,激光脈沖從發(fā)出到接收時(shí)間間隔為2.56s.
激光也被作為電影素材,在科幻電影《星球大戰(zhàn)》中天行者使用 的激光劍能釋放出一道長(zhǎng)約 l m的純能量束,戰(zhàn)斗時(shí)悄無(wú)聲息.
(1)激光是白光(一定/一定不/可能).
(2)激光刀在切割堅(jiān)硬或柔軟的材料時(shí),材料所發(fā)生的物態(tài)變化可能是(只需答出 一種即可),此過(guò)程需要熱量.
(3)光在真空中的傳播速度是 3×l08 m/ s,則月球與地球之間的距離為m.
(4)如果《星球大戰(zhàn)》中的激光劍刺向你,你可以利用把激光擋回去,那么拿劍者將會(huì)搬起石頭砸自己的腳.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光.下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
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