高鐵列車行駛時由電網(wǎng)供電,把電能轉(zhuǎn)化為_____能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


此表是一位同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實驗中得到的一組數(shù)據(jù),請你分析后完成后面的問題。

(1). 根據(jù)上表中的數(shù)據(jù):比較1、4、5組數(shù)據(jù)可得:______________(2分)

(2). 比較__ _____組數(shù)據(jù)可得:在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)相等;(2分)

(3). 比較____ ___組數(shù)據(jù)可得:不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān).

(4).如圖用酒精燈給燒瓶里的水加熱,水沸騰后移去酒精燈,水立即停止沸騰,如果馬上向外拉注射器活塞,會觀察到瓶內(nèi)的水 ,這個現(xiàn)象說明 。(2分)

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科目:初中物理 來源: 題型:


用鋁壺?zé)_水,壺中的水蒸氣將壺蓋頂起來,這是消耗水蒸氣的     能對外做功,將水蒸氣的       能轉(zhuǎn)化成壺蓋的       能。

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下列說法正確的是

A.   只要導(dǎo)體中有自由電荷就能形成電流

B.   電路中有了電源就能形成電流

C.   有電源不一定有電流,有持續(xù)電流必定有電源

D.  只有正電荷定向移動才能形成電流

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下列生活實例中,通過做功改變物體內(nèi)能的是

A.冬天人們常用雙手互相摩擦取曖          

B.把冰塊放在鮮榨的果汁里,喝時感覺很涼快

C.利用太陽能熱水器“燒水”                  

D.衛(wèi)星進(jìn)入大氣層時外殼發(fā)熱

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如圖9為氣體擴(kuò)散的演示實驗,兩個瓶中可分別裝有空氣和二氧化氮氣體,其中空氣密度小于二氧化氮氣體的密度。為了能夠說明氣體之間的擴(kuò)散現(xiàn)象,下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是(填序號)        (A為空氣;B為二氧化氮);擴(kuò)散現(xiàn)象說明了                                                     。

        

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小宇用兩節(jié)干電池、兩個小燈泡和一個開關(guān)連接了一個串聯(lián)電路。閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)其中一個小燈泡發(fā)光,另一個小燈泡不發(fā)光。小宇認(rèn)為不發(fā)光的小燈泡的燈絲斷了。請你只利用現(xiàn)有的實驗器材證明小宇的說法是不正確的。要求:寫出主要的操作步驟并簡述實驗現(xiàn)象。

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如圖所示,潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變       來實現(xiàn)的;潛水艇在上浮過程中,未露出水面之前,所受的浮力將       (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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如圖所示,工人用滑輪組提升重240N的物體,所用的拉力為150N,物體在5秒內(nèi)勻速上升lm。求:

(1)拉力做功的功率;

            滑輪組的機(jī)械效率。

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