小剛家準(zhǔn)備建一棟新房,爸爸買了一堆材料相同的石子,小剛選取一塊石子在實(shí)驗(yàn)室測(cè)它的密度.
(1)小剛按圖甲所示的方法測(cè)石子的質(zhì)量,請(qǐng)指出操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤:①
用手拿砝碼
用手拿砝碼
;②
托盤(pán)天平左盤(pán)放砝碼,右盤(pán)放物體
托盤(pán)天平左盤(pán)放砝碼,右盤(pán)放物體

(2)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他必須按照
由大到小
由大到小
(由大到小/由小到大)的順序加減砝碼,當(dāng)盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則此石子的質(zhì)量為
23.4
23.4
g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖丙所示,則石子的體積是
30
30
cm3,此石子的密度是
2.6×103
2.6×103
kg/m3
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小剛發(fā)現(xiàn)他所使用的20g砝碼缺失了一小塊,才知道自己所測(cè)的密度比實(shí)際值偏

分析:(1)使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),不能使用手直接拿放砝碼.同時(shí)物體要放在左盤(pán),砝碼要放在右盤(pán).
(2)石子的質(zhì)量由砝碼的質(zhì)量和游碼所對(duì)的刻度值之各讀出.石子的體積由量筒中水的體積和放入石子后的總體積算出,最后算石子的密度.
(3)先用量筒測(cè)小石塊的體積,再用天平測(cè)小石塊的質(zhì)量,這樣石塊上附有水,使得測(cè)量出的質(zhì)量不準(zhǔn)確,據(jù)此分析密度變化.
解答:解:(1)天平使用時(shí),要使用鑷子向盤(pán)中加減砝碼,不能用手直接拿放;同時(shí)物體要放在左盤(pán),砝碼要放在右盤(pán),位置不能放錯(cuò);
(2)添加砝碼順序應(yīng)該是由大到。豁来a的質(zhì)量為20g,游砝所對(duì)的刻度值為3.4g,則石子的質(zhì)量m=20g+3.4g=23.4g;
量筒中水的體積為30cm3,放入石子后的總體積為39cm3,則石子的體積V=39cm3-30cm3=9cm3;
則石子的密度:ρ=
m
V
=
23.4g
9cm3
=2.6g/cm3=2.6×103kg/m3;
(3)先用量筒測(cè)小石塊的體積,再用天平測(cè)小石塊的質(zhì)量,小石塊的體積測(cè)量準(zhǔn)確,但這樣石塊上附有水,使得測(cè)量出的質(zhì)量變大,由ρ=
m
V
可知測(cè)量的密度變大.
故答案為:(1)①用手拿砝碼;②托盤(pán)天平左盤(pán)放砝碼,右盤(pán)放物體;(2)由大到。3.4;30;2.6×103;
(3)大.
點(diǎn)評(píng):此題考查用天平測(cè)固體的密度的探究實(shí)驗(yàn),對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程有所了解,對(duì)密度的公式要學(xué)會(huì)運(yùn)用;測(cè)量固體密度的基本程序是先測(cè)出固體的質(zhì)量,然后再測(cè)量體積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小剛家準(zhǔn)備建一棟新房,爸爸買了一堆材料相同的石子,小剛選取一塊石子在實(shí)驗(yàn)室測(cè)它的密度.他先將托盤(pán)天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡.
(1)小剛按圖甲所示的方法測(cè)石子的質(zhì)量,請(qǐng)指出操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤:
 
;②
 

(2)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則此石子的質(zhì)量為
 
g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖丙所示,則石子的體積是
 
cm3,此石子的密度是
 
kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小剛家準(zhǔn)備建一棟新房,爸爸買了一堆材料相同的石子,小剛選取一塊石子在實(shí)驗(yàn)室測(cè)它的密度.
(1)他先將托盤(pán)天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來(lái)回?cái)[動(dòng),但偏向左側(cè)的角度較大,此時(shí)他應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)小剛按圖甲所示的方法測(cè)石子的質(zhì)量,請(qǐng)指出操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤:①
用手拿砝碼
用手拿砝碼
;②
物體與砝碼的位置放反了
物體與砝碼的位置放反了

(3)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則此石子的質(zhì)量為
23.4
23.4
g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖丙所示,則石子的體積是
9
9
cm3,此石子的密度是
2.6×103
2.6×103
kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小剛家準(zhǔn)備建一棟新房,爸爸買了一堆材料相同的石子,小剛選取一塊石子在實(shí)驗(yàn)室測(cè)它的密度.

(1)小剛按圖甲所示的方法測(cè)石子的質(zhì)量,請(qǐng)指出操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤:①
用手拿砝碼
用手拿砝碼
;②
托盤(pán)天平左盤(pán)放砝碼,右盤(pán)放物體
托盤(pán)天平左盤(pán)放砝碼,右盤(pán)放物體

(2)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡,則此石子的質(zhì)量為
23.4
23.4
g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖丙所示,則石子的體積是
9
9
cm3,此石子的密度是
2.6×103
2.6×103
kg/m3
(3)若該實(shí)驗(yàn)先測(cè)小石塊的體積后測(cè)小石塊的質(zhì)量,則測(cè)得的密度是變大還是變?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小剛、小紅和小軍在學(xué)習(xí)了質(zhì)量和密度的相關(guān)知識(shí)后,回家各自做了以下實(shí)驗(yàn).
(1)小剛家準(zhǔn)備建一棟新房,爸爸買了一堆材料相同的石子,小剛選取一塊石子在實(shí)驗(yàn)室按圖1的甲所示的方法測(cè)石子的質(zhì)量,請(qǐng)指出操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤:①
物體與砝碼位置放反了
物體與砝碼位置放反了
;②
用手直接拿取砝碼
用手直接拿取砝碼

(2)小紅用托盤(pán)天平測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量.
①不能將一枚大頭針?lè)诺酵斜P(pán)天平上進(jìn)行直接測(cè)量,原因是
一枚大頭針的質(zhì)量小于托盤(pán)天平的最小分度值
一枚大頭針的質(zhì)量小于托盤(pán)天平的最小分度值

②增減砝碼后發(fā)現(xiàn)指針略偏于分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),接著的正確操作是
D
D

A.將橫梁右端的平衡螺母向有移動(dòng)    B.將橫梁有端的平衡螺母向左移動(dòng)
C.減少天平右盤(pán)中的砝碼            D.向右移動(dòng)標(biāo)尺上的游碼
③測(cè)量多枚大頭針質(zhì)量,所加砝碼及游碼位置如圖1的乙所示,若一枚大頭針的質(zhì)量約為80mg,此時(shí)測(cè)量所加的大頭針數(shù)量約為
775
775
枚.
(3)小軍利用天平、水和燒杯來(lái)測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度.
①把托盤(pán)天平放在水平臺(tái)面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,出現(xiàn)了如圖2甲所示的情況.他應(yīng)將平衡螺母向
右調(diào)節(jié)
右調(diào)節(jié)
使天平平衡.
②天平再次平衡后,所用砝碼和游碼的位置如圖2丙所示,則小軍稱量的石塊的質(zhì)量是
73.4g
73.4g

③如圖2丁所示:
a.往燒杯中加入適量的水.把小石塊浸沒(méi).在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;
b.取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;
c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g;
d.計(jì)算出小石塊的體積為
30
30
cm3
④可以用密度公式算出小石塊的密度約為
2.4
2.4
g/cm3
⑤小軍做完實(shí)驗(yàn)后經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析發(fā)現(xiàn),采用上述的測(cè)量方法會(huì)導(dǎo)致石塊的密度測(cè)得值比真實(shí)值
偏小
偏小
.(選填“偏大”“偏小”“不變”)

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