如圖所示的實(shí)驗(yàn)叫奧斯特實(shí)驗(yàn),比較甲、乙,說(shuō)明
通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)
通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)
;比較甲、丙,說(shuō)明
通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)
通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)
.這一實(shí)驗(yàn)找到了
之間的聯(lián)系.
分析:根據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)分析答題,奧斯特實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是:通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng),磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān);奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電能生磁.
解答:解:小磁針在磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的作用而偏轉(zhuǎn);
(1)由圖可知:甲圖導(dǎo)線中有電流,小磁針偏轉(zhuǎn),乙圖導(dǎo)線中無(wú)電流小磁針不偏轉(zhuǎn);比較甲、乙兩圖說(shuō)明:通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng).
(2)甲、丙兩圖導(dǎo)線電流方向不同,小磁針偏轉(zhuǎn)方向不同,說(shuō)明小磁針受力方向不同,磁場(chǎng)方向不同,比較甲、丙兩圖說(shuō)明:通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān).
(3)奧斯特實(shí)驗(yàn)表明,電能生磁,這一實(shí)驗(yàn)找到了電和磁之間的聯(lián)系.
故答案為:通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng);通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān);電;磁.
點(diǎn)評(píng):本題考查了奧斯特實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容,找出甲、乙、丙三圖中的不同之處是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

28、(1)如圖所示的實(shí)驗(yàn)叫奧斯特實(shí)驗(yàn),比較甲和乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是
通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng)
.比較甲和丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是
通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān)


(2)如圖所示的裝置可以探究
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
,這是
電動(dòng)機(jī)
的工作原理(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗(yàn)叫
奧斯特
奧斯特
實(shí)驗(yàn),該科學(xué)家是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁有聯(lián)系的人;請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,然后歸納出初步結(jié)論.比較甲、乙兩圖可知:
通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)
通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)
;比較甲、丙兩圖可知:
通電導(dǎo)體周圍磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān),當(dāng)電流方向改變后,磁場(chǎng)方向也改變
通電導(dǎo)體周圍磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān),當(dāng)電流方向改變后,磁場(chǎng)方向也改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)叫奧斯特實(shí)驗(yàn),比較甲、乙,說(shuō)明________;比較甲、丙,說(shuō)明________.這一實(shí)驗(yàn)找到了________和________之間的聯(lián)系.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省贛州市興國(guó)縣楓邊九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)叫奧斯特實(shí)驗(yàn),比較甲、乙,說(shuō)明______;比較甲、丙,說(shuō)明______.這一實(shí)驗(yàn)找到了______和______之間的聯(lián)系.

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