Question

（1）小明用刻度尺測物體的長度，如圖1所示，他所用的刻度尺的分度值是

1mm

，物體的長度是

3.64cm

．
（2）如圖2所示，煤礦工人用50N的力在A點水平向右推車，畫出推力的示意圖

Answer 1

分析：（1）刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值．起始端沒從0開始，把6.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去6.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
（2）要會畫力的圖示，首先要做出標(biāo)度，并要注意線段的長度與標(biāo)度統(tǒng)一．并要做出力的大小、方向、作用點．

解答：解：（1）圖1中刻度尺1cm又分為10個小刻度，故分度值為1mm；本次測量起始端沒從0開始，把6.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去6.00cm即為物體長度，即物體長度=9.64cm-6.00cm=3.64cm．
故答案為：1mm；3.64cm
（2）首先做出標(biāo)度，一個單位長度代表25牛，力的作用點在A點，方向水平向右，大小為50N，則為單位長度的2倍．
故答案為：

點評：刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，估讀到分度值的下一位；還考查了有關(guān)力的圖示的畫法，在做力的圖示時，要注意力的大小、方向、作用點，特別線段的長度要與標(biāo)度統(tǒng)一．