【題目】小明在喝口服液時(shí),發(fā)現(xiàn)吸管的外部有棱角比沒(méi)有棱角的更容易把液體“吸”出來(lái).請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)幫助他說(shuō)明其原因,請(qǐng)?jiān)傧氤鲆粋(gè)力學(xué)問(wèn)題并回答.
【答案】①吸管外壁有棱角,當(dāng)吸管插入藥瓶時(shí),空氣能順利通過(guò)棱角處的縫隙進(jìn)入到瓶?jī)?nèi),大氣壓把液體壓入嘴里.
②問(wèn)題:吸管一端平口,另一端成較尖銳的斜切口,為什么?
回答:采用吸管的尖口,在壓力一定時(shí),可以減小受力面積來(lái)增大吸管對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng),容易把吸管插入瓶?jī)?nèi).
【解析】
試題分析:①吸管外壁是有棱角,當(dāng)吸管插入藥瓶時(shí),大氣壓能通過(guò)棱角處的縫隙進(jìn)入瓶?jī)?nèi).
②從吸管的形狀并結(jié)合壓強(qiáng)考慮.
答:①吸管外壁有棱角,當(dāng)吸管插入藥瓶時(shí),空氣能順利通過(guò)棱角處的縫隙進(jìn)入到瓶?jī)?nèi),大氣壓把液體壓入嘴里.
②問(wèn)題:吸管一端平口,另一端成較尖銳的斜切口,為什么?
回答:采用吸管的尖口,在壓力一定時(shí),可以減小受力面積來(lái)增大吸管對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng),容易把吸管插入瓶?jī)?nèi).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置,在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針緊緊地塞進(jìn)孔中,打開(kāi)塑料盒蓋,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕,隨著“呼”的一聲響,看到盒蓋飛出去,在此過(guò)程中,酒精燃燒后產(chǎn)生的燃?xì)獾?/span> 能轉(zhuǎn)化為盒蓋的 能,汽油機(jī)的沖程與這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是一致的,如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是30r/s,則它每秒鐘對(duì)外做功 次.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)做“用電流表電壓表測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)”,實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好。
①他連接電路并將變阻器的滑片放置于一端,閉合電鍵,觀察到電流表電壓表示數(shù)如圖(a)所示,接著他將滑片移動(dòng)到另一端,觀察到電流表示數(shù)減小到0.12安,而電壓表示數(shù)則增大到6伏,由上述現(xiàn)象判斷他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能存在的問(wèn)題是:(1) 。(2) 。
②他經(jīng)過(guò)分析,重新調(diào)整電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),且步驟正確。閉合電鍵觀察到電壓表的示數(shù)如圖(b)所示。移動(dòng)滑片到中點(diǎn)位置時(shí),電流表的示數(shù)為0.2安。請(qǐng)幫小華完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格的填寫(xiě)(電阻精確到0.1) 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用航空攝影拍攝到的“世界天然大花園”百里杜鵑景觀,如果拍攝時(shí)所用照相機(jī)的鏡頭焦距是60mm,則膠片到鏡頭的距離應(yīng)為( )
A.大于60mm小于120mm
B.小于60mm
C.大于120mm
D.等于60mm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”是第二屆世界互相聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的發(fā)展理念,計(jì)算機(jī)通過(guò)光纖接入互聯(lián)網(wǎng),光纖的作用是(選填“輸電”、“通信”或“導(dǎo)熱”),光波(選填“屬于”或“不屬于”)電磁波,電磁波在真空中的傳播速度為 m/s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.
太空中宇航員能對(duì)話,說(shuō)明聲音可在真空中傳播
B.
手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C.
道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.
B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)每小格為0.5N,將一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上靜止時(shí)如圖甲所示;然后將金屬塊浸沒(méi)于水中靜止時(shí)如圖乙所示.(g取10N/kg),則金屬塊的密度ρ金為( )
A.1.0×103 kg/m3 B.4.0×103 kg/m3
C.2.0×103 kg/m3 D.4 kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).
(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水__時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度相同.
(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的同一深度不同的方向,并比較每次的橡皮膜方向及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差.這是為了探究__.
(3)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是__.(填符號(hào))
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3) B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3)
(4)若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=5cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為__Pa.(ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】填空完成下面的敘述
(1)核電站是利用 能來(lái)發(fā)電的,其能量是原子核發(fā)生了核 (選填“裂變”或“聚變”);
(2)如圖中的核輻射標(biāo)志是 ;
(3)一般用水來(lái)給高溫的核反應(yīng)堆降溫,這是用 的方法來(lái)改變內(nèi)能的.
(4)能源和環(huán)境”是世界各國(guó)共同面臨的問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下列說(shuō)法中需要改正的是 .
A.盡可能用太陽(yáng)能熱水器代替電熱水器
B.養(yǎng)成及時(shí)關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣
C.用洗臉?biāo)疀_廁所,將廢報(bào)紙、空酒瓶等送到廢品收購(gòu)站
D.及時(shí)將生活垃圾,廢電池裝在一起丟人垃圾箱.
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