【題目】倫敦奧運(yùn)會(huì)期間，一種環(huán)�；旌蟿�(dòng)力汽車穿梭于各場(chǎng)館之間，混合動(dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí)，內(nèi)燃機(jī)并不工作，蓄電池通過(guò)某種方式向車輪輸送能量；當(dāng)需要高速行駛或蓄電池儲(chǔ)存電能過(guò)低時(shí)，內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng)，既可以向車輪輸送能量，也可以同時(shí)給蓄電池充電；當(dāng)車輛需要全力加速時(shí)，內(nèi)燃機(jī)和蓄電池還可以同時(shí)向車輪輸送能量．一測(cè)試人員駕駛該車在平直公路上勻速行駛0.5h，觀察儀表盤，發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間內(nèi)汽車內(nèi)燃機(jī)消耗燃油 4.475kg，車速為50km/h，蓄電池組儲(chǔ)存的能量由最大值的60%增加到80%，蓄電池組儲(chǔ)存的能量的最大值為1.08×108J．從汽車使用技術(shù)手冊(cè)中，測(cè)試人員發(fā)現(xiàn)該車使用的燃油的熱值為4.0×107J/kg，汽車行駛時(shí)所受阻力f和車速v的關(guān)系如上左圖所示．

（1）混合動(dòng)力車啟動(dòng)時(shí)，蓄電池 能轉(zhuǎn)化為汽車 能．

（2）該車在測(cè)試過(guò)程中內(nèi)燃機(jī)的牽引力所做功是多少？

（3）該車在測(cè)試過(guò)程中蓄電池組儲(chǔ)存的能量增加了多少？

（4）試計(jì)算該汽車內(nèi)燃機(jī)的效率（不計(jì)內(nèi)燃機(jī)機(jī)械傳動(dòng)及充電過(guò)程中的能量損失）．

【答案】化學(xué)能 機(jī)械能 5×1072.16×107 40％

【解析】試題分析：（1）混合動(dòng)力車啟動(dòng)時(shí)，蓄電池把儲(chǔ)存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為汽車機(jī)械能；（2）由圖象可知，當(dāng)汽車的速度為50km/h時(shí)，汽車受到的阻力為2000N；汽車做勻速運(yùn)動(dòng)，由平衡條件得：汽車牽引力F=f=2000N，∵v=s/t，∴汽車通過(guò)的路程：s=vt=50km/h×0.5h=25km=25000m，牽引力做的功：W1=Fs=2000N×25000m=5×107J；（3）轉(zhuǎn)化成的電能：W2=1.08×108J×（80%-60%）=2.16×107J；（4）W有用=W1+W2=5×107J+2.16×107J=7.16×107J，燃油放出的熱量：Q放=mq=4.475kg×4.0×107J/kg=1.79×108J，W總=Q放=1.79×108J，內(nèi)燃機(jī)的效率：η=W有用/W總×100%=7.16×107J/1.79×108J×100%=40%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】身高1.6m的人站在高1m的站在平面鏡前2m處，在鏡中的像高是__________m，像距平面鏡________m，若她向平而鏡靠近0.5m，則她和像的距離是________m，將一塊木板在鏡子后面1m處，如圖所示，這時(shí)她________（“仍能"或“不能"）在鏡中看到自己的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室為你提供了如下器材：一個(gè)電壓表、一個(gè)開關(guān)、電源、阻值的電阻以及若干導(dǎo)線．請(qǐng)你利用所提供的器材完成測(cè)量通過(guò)電阻的電流大小的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)室為你提供了如下器材：一個(gè)電壓表、一個(gè)開關(guān)、電源、阻值的電阻以及若干導(dǎo)線．請(qǐng)你利用所提供的器材完成測(cè)量通過(guò)電阻的電流大小的實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)?jiān)谝韵律形赐瓿傻碾娐穲D（圖甲）中的、處畫上適當(dāng)?shù)脑?hào)，使得電路圖連接完整 ___________．

請(qǐng)用畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)物圖連接完整_______________________．

實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)測(cè)得的電壓值為________．運(yùn)用歐姆定律計(jì)算，可以得到通過(guò)的電流為________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1=5Ω，R2=10Ω，R3=5Ω、閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為1.5V，則電源電壓為________ V，通過(guò)電路的電流為________ A；若把電壓表?yè)Q成電流表，閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為________ A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖：

（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物圖乙補(bǔ)充完整．____

（2）閉合開關(guān)前，圖乙中變阻器的滑片P要移到________端（填“A”或“B”）．

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)把數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中． 表一 電阻R=15Ω

表二 壓U=4V

由表一可得：________一定時(shí)，電流與電壓成正比．

由表二可得：電壓一定時(shí)，________與________成反比．該實(shí)驗(yàn)中，若將定值電阻由5Ω換成10Ω，要保證電阻兩端的電壓保持不變，變阻器接入電路中的阻值應(yīng)變________（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)將一根導(dǎo)線繞在一枚鐵釘上制成一個(gè)電磁鐵后，利用下圖所示的電路研究它的磁性。為了讓電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目增多，下列措施可行的是 （ ）

A. 取出自制電磁鐵中的鐵釘

B. 將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)

C. 減少鐵釘上所繞線圈的匝數(shù)

D. 把電池的正負(fù)極對(duì)調(diào)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究電動(dòng)機(jī)的工作過(guò)程。

(1)電動(dòng)機(jī)的工作原理是磁場(chǎng)對(duì)______有力的作用。甲圖中，線圈左右兩邊框ab、cd的受力方向相反，其原因是______。線圈從圖示位置再轉(zhuǎn)動(dòng)______度后線圈將恰好達(dá)到平衡位置，并最終停在該位置。

(2)乙圖中的線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)樗友b了______，該裝置能在線圈______(選填“剛轉(zhuǎn)到”、“即將轉(zhuǎn)到”或“剛轉(zhuǎn)過(guò)”)平衡位置時(shí)，自動(dòng)改變線圈中的電流方向。

(3)①丙圖所示的電動(dòng)機(jī)模型中，調(diào)換器件______（填圖中的序號(hào)）的放置可方便改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向。

②通電后電動(dòng)機(jī)模型不轉(zhuǎn)動(dòng)，若是接觸不良，可以把銅片(電刷)再?gòu)澢幌�，以增加它�?/span>______（填物質(zhì)的物理屬性）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖(a)所示，直線AB是光滑木板與棉布的分界線(木板與棉布處在同一水平面上)，然后使一個(gè)小線軸(如縫紉機(jī)上的線軸)沿著與直線AB成一角度的方向PO勻速滾動(dòng)，可以看到，線軸在棉布上滾動(dòng)的方向發(fā)生了改變。如圖(b)所示，一束光從空氣斜射入玻璃中時(shí)傳播方向也發(fā)生了改變。

(1) 由圖(a)可知，當(dāng)線軸的甲輪剛接觸到棉布時(shí)，其速度的大小將______ (選填“變小”、“不變”或“變大”)，此時(shí)乙輪速度的大小將_____(選填“變小”、“不變”或“變大”)。

(2) 從圖(a)、(b)兩種類似現(xiàn)象可知，光由空氣斜射入玻璃時(shí)發(fā)生折射的原因可能是______________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌的電熱水袋部分性能指標(biāo)如下表，當(dāng)袋內(nèi)的水初溫是時(shí)，在額定電壓下加熱至自動(dòng)斷電需要的時(shí)間為，設(shè)電熱管放出的熱量全部被水吸收，（水的比熱容為則

A. 加熱時(shí)電流為 B. 加熱電阻為

C. 額定功率為 D. 水吸收的熱量為

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同步練習(xí)冊(cè)答案