【題目】在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中,蹄形磁鐵放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,導(dǎo)體AB懸掛在磁體的磁場(chǎng)中,位置關(guān)系如圖所示。
(1)閉合開關(guān),讓懸掛的導(dǎo)體AB沿由A向B方向運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)指針______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生偏轉(zhuǎn);
(2)閉合開關(guān),若保持磁體不動(dòng),導(dǎo)體AB向右水平運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn);要使靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn),導(dǎo)體AB應(yīng)向______水平運(yùn)動(dòng):
(3)閉合開關(guān),若保持導(dǎo)體AB不動(dòng),可以將磁體______(選填“上下”或“左右”)移動(dòng),靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
【答案】不會(huì) 左 左右
【解析】
牢記產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,以及感應(yīng)電流的方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向、磁場(chǎng)方向有關(guān)。
(1)閉合開關(guān),讓懸掛的導(dǎo)體AB沿由A向B方向運(yùn)動(dòng),由于不切割磁感線,所以電路中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,靈敏電流計(jì)不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn);
(2)在磁感線方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。所以若導(dǎo)體AB向右水平運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn);若導(dǎo)體AB向左水平運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn);
(3)若保持導(dǎo)體AB不動(dòng),閉合電路中要產(chǎn)生感應(yīng)電流,可以將磁體左右移動(dòng),AB仍切割磁感線,會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中電源電壓保持不變閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將______ ,電壓表V示數(shù)______,滑動(dòng)變阻器的功率將______ 均迭填”變大”、“不變”或“變小”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣,忽略溫度對(duì)電阻的影響,將這盞燈接到3V電壓下它比正常發(fā)光時(shí)_____(選填“亮”或“暗”),這時(shí)它的實(shí)際功率為_____。
【答案】暗 0.75W
【解析】
根據(jù)題意知道,燈泡的額定電壓是6V,額定功率是3W;若將這盞燈接到3V電壓下,則由于實(shí)際電壓小于額定電壓,而使其實(shí)際功率小于額定功率,故燈泡發(fā)光時(shí)較暗;由知道,燈絲的電阻是:;當(dāng)實(shí)際電壓為3V時(shí),其實(shí)際功率是:。
【題型】填空題
【結(jié)束】
17
【題目】某電視機(jī)的電功率是0.15kW,每天使用3h,一個(gè)月用電多少kWh?(一個(gè)月按30天計(jì)算)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小東同學(xué)做“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),電路連接如圖所示。
(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的劃片P移動(dòng)到_______(選填“A”或“B”)端。
(2)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到不同的位置,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是:_____________(選填“R斷路”或“R短路”)。
(3)滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中除保護(hù)電路外,另一個(gè)主要作用是:_________。
A.改變電阻R兩端的電壓
B.控制電阻R兩端的電壓保持不變
C.控制通過電阻R的電流保持不變
(4)小東排除故障后完成實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)所數(shù)據(jù)如下表所示。依據(jù)表格數(shù)據(jù)可得出:當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成___________比。
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1=5Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合,Sl、S2都斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為3V;若開關(guān)S、Sl、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.9A。
求:
(1)電阻R2的阻值為多少?
(2)電源電壓為多少?
(3)R3的阻值為多少?
(4)當(dāng)開關(guān)S、Sl、S2都閉合時(shí),R3消耗的電功率P3為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖電路研究電流跟電阻的關(guān)系.那么在實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后,他下一步的操作應(yīng)是( )
A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù) B. 將變阻器滑片向右滑動(dòng)
C. 將變阻器滑片向左移動(dòng) D. 增加電池的個(gè)數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小柯同學(xué)利用如圖所示裝置研究通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān),圖中A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是螺線管,S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)多,S接2時(shí)連入電路的匝數(shù)少)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中彈簧的伸長(zhǎng)越大,表示螺線管的磁場(chǎng)越__________;
(2)保持滑片P位置不變,先后讓開關(guān)S接1和2,可以研究螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與線圈的多少是否有關(guān);
(3)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)還可以用該裝置驗(yàn)證的猜想并設(shè)計(jì)驗(yàn)證方案。猜想:螺線管的磁場(chǎng)強(qiáng)弱還與__________有關(guān);驗(yàn)證方法__________。
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【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)電學(xué)器件,該器件由兩個(gè)定值電阻R1、R2串聯(lián)組成,且被封閉在一個(gè)透明的有機(jī)玻璃殼內(nèi),如圖甲所示。a、b是該器件的兩個(gè)外露接線柱,電阻R1的阻值為3Ω?萍夹〗M同學(xué)測(cè)得通過該器件的電流I和其兩端電壓U的數(shù)值,并繪制成如圖乙所示的圖像。求:
(1)電阻 R2的阻值;
(2)當(dāng)ab兩端的電壓為4V時(shí),電路消耗的功率P。
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