大興安嶺發(fā)生火災(zāi),滅火飛機(jī)滿載著滅火劑飛臨火場(chǎng)上空,投下滅火劑后,滅火飛機(jī)仍以原來(lái)的高度和速度勻速飛行,則與投下滅火劑之前相比,飛機(jī)的( )
A.動(dòng)能增加,機(jī)械能不變
B.動(dòng)能減少,機(jī)械能減少
C.動(dòng)能不變,機(jī)械能不變
D.動(dòng)能不變,機(jī)械能增加
【答案】分析:(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.
(2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.
(3)彈性勢(shì)能大小的影響因素:發(fā)生彈性形變的大小,發(fā)生彈性形變的難易程度.彈性形變?cè)酱,發(fā)生彈性形變?cè)诫y,彈性勢(shì)能越大.在物體沒有發(fā)生彈性形變時(shí),不考慮彈性勢(shì)能.
(4)機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能.
解答:解:滅火飛機(jī)雖然以原來(lái)的高度和速度飛行,但投下滅火劑后,飛機(jī)整體的質(zhì)量變小,所以動(dòng)能和重力勢(shì)能都變小,那么總的機(jī)械能也減小.
故選B.
點(diǎn)評(píng):判斷機(jī)械能是否發(fā)生變化,要逐個(gè)分析動(dòng)能和勢(shì)能是否發(fā)生變化,其依據(jù)是各自的影響因素是否變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?攀枝花)大興安嶺發(fā)生火災(zāi),滅火飛機(jī)滿載著滅火劑飛臨火場(chǎng)上空,投下滅火劑后,滅火飛機(jī)仍以原來(lái)的高度和速度勻速飛行,則與投下滅火劑之前相比,飛機(jī)的( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:攀枝花 題型:單選題

大興安嶺發(fā)生火災(zāi),滅火飛機(jī)滿載著滅火劑飛臨火場(chǎng)上空,投下滅火劑后,滅火飛機(jī)仍以原來(lái)的高度和速度勻速飛行,則與投下滅火劑之前相比,飛機(jī)的( 。
A.動(dòng)能增加,機(jī)械能不變B.動(dòng)能減少,機(jī)械能減少
C.動(dòng)能不變,機(jī)械能不變D.動(dòng)能不變,機(jī)械能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)全冊(cè)《第13章 機(jī)械功和機(jī)械能》2013年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

大興安嶺發(fā)生火災(zāi),滅火飛機(jī)滿載著滅火劑飛臨火場(chǎng)上空,投下滅火劑后,滅火飛機(jī)仍以原來(lái)的高度和速度勻速飛行,則與投下滅火劑之前相比,飛機(jī)的( )
A.動(dòng)能增加,機(jī)械能不變
B.動(dòng)能減少,機(jī)械能減少
C.動(dòng)能不變,機(jī)械能不變
D.動(dòng)能不變,機(jī)械能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省兗州市八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

大興安嶺發(fā)生火災(zāi),滅火飛機(jī)滿載著滅火劑飛臨火場(chǎng)上空,投下滅火劑后,滅火飛機(jī)仍以原來(lái)的高度和速度勻速飛行,則與投下滅火劑之前相比,飛機(jī)的( )
A.動(dòng)能增加,機(jī)械能不變
B.動(dòng)能減少,機(jī)械能減少
C.動(dòng)能不變,機(jī)械能不變
D.動(dòng)能不變,機(jī)械能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2007年四川省天全中學(xué)高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

大興安嶺發(fā)生火災(zāi),滅火飛機(jī)滿載著滅火劑飛臨火場(chǎng)上空,投下滅火劑后,滅火飛機(jī)仍以原來(lái)的高度和速度勻速飛行,則與投下滅火劑之前相比,飛機(jī)的( )
A.動(dòng)能增加,機(jī)械能不變
B.動(dòng)能減少,機(jī)械能減少
C.動(dòng)能不變,機(jī)械能不變
D.動(dòng)能不變,機(jī)械能增加

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案