1．我市在文明城市創(chuàng)建中，栽植了大量樹木．小明發(fā)現(xiàn)植樹工人從剛栽的樹木上要修剪下許多枝葉，這樣做的目的是減慢（選填“加快、或減慢”）水的蒸發(fā)（或汽化）；大量植樹還能降低噪聲，這是從傳播過程中控制噪聲的．

分析 影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣的流動(dòng)速度等．減小水分的蒸發(fā)面積可以減慢水的蒸發(fā)；
控制噪聲可以從聲源處控制、可以從傳播過程中控制、可以在入耳除控制．

解答 解：植樹工人從剛栽的樹木上修剪下許多枝葉，這樣做的目的是減小水分的蒸發(fā)面積，從而減慢水分的蒸發(fā)（汽化）；
大量植樹還能降低噪聲，這是從傳播過程中控制噪聲的．
故答案為：減慢；蒸發(fā)（或汽化）；傳播過程中．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查影響蒸發(fā)快慢的因素和噪聲的控制，熟悉基礎(chǔ)知識(shí)是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（　�。�
A．人步行速度大約為1.1m/sB．一張課桌的高度約為80mm
C．酒精的沸點(diǎn)是100℃D．適合人們洗澡的熱水溫度約為70℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在如圖所示的幾個(gè)情景中，人沒有對(duì)物體做功的是（　�。�
A．
學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)
B．
女孩把一箱報(bào)刊搬起來
C．
兩人合力將陷入雪地的汽車推出來
D．
運(yùn)動(dòng)員用力將足球踢出去

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖1所示，水平地面上有一長(zhǎng)方體木箱．小林用水平推力F把木箱向前推動(dòng)．此過程中，推力F和木箱前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況分別如圖2甲、乙所示．在第2s時(shí)刻，木箱受到的摩擦力f=20N，在0～1s內(nèi)，推力對(duì)木箱所做的功0J，在3～5s內(nèi)，推力對(duì)木箱所做功的功率為20W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列圖象能反映水凝固過程的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．一門反坦克炮瞄準(zhǔn)一輛靜止的坦克，開炮后經(jīng)過0.5s看到炮彈在坦克上爆炸，再經(jīng)過2.5s聽到爆炸的聲音．已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，光傳播的時(shí)間可忽略不計(jì)（距離=速度×?xí)r間，用公式表示為s=vt）．請(qǐng)問：（1）大炮距坦克有多遠(yuǎn)？
（2）炮彈的飛行速度有多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開．這樣做是為了（　�。�
A．使音叉的振動(dòng)盡快停下來B．把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察
C．把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲D．使聲波被多次反射形成回聲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．北京時(shí)間2010年4月14日14：34，青海省玉樹縣發(fā)生里氏7.1級(jí)大地震，中國(guó)地震網(wǎng)通過接收到的次聲波（選填“超聲波”、“次聲波”）測(cè)定了地震的情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．掉在水平地面上的彈性小球會(huì)跳起，而且彈跳的高度會(huì)越來越低．圖示是小球彈跳的頻閃照片，小球在1、2位置的高度一樣．下列說法正確的是（　�。�
A．小球在2位置的重力勢(shì)能等于小球在1位置的重力勢(shì)能
B．小球在2位置的動(dòng)能能等于小球在1位置的動(dòng)能
C．整個(gè)過程中小球的機(jī)械能不變
D．小球上升過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案