（8分）圖甲是從湖底打撈一個(gè)柱形物體的簡化示意圖，在打撈的過程中物體始終以0.2m/s的速度勻速豎直上升。圖乙是打撈過程中拉力隨時(shí)間變化的圖象，其中AB段表示物體浸沒在水中時(shí)提升的過程，提升的高度為h；BC段表示物體出水的過程；CD段表示物體全部露出水面后繼續(xù)提升的過程。若忽略摩擦力和水的阻力，求：

（1）物體浸沒在水中時(shí)被提升的高度h及在此過程中拉力所做的功。

（2）該物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力。

 

（1）物體浸沒在水中時(shí)被提升的高度h為10m，在此過程中拉力所做的功為3500J。

（2）該物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力為50N

【解析】

試題分析：（1）由圖象得物體浸沒在水中時(shí)間t=50s，此時(shí)拉力F=350N

由得h=s=vt=0.2m/s×50s=10m

在此過程中拉力所做的功W=Fs=Fh=350N×10m=3500J

（2）分析圖象可得：第60s物體開始離開水面，此時(shí)物體受到重力和拉力的作用，處于平衡狀態(tài)

此時(shí)G=F/=400N，物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力F浮=G-F=400N-350N=50N

答：（1）物體浸沒在水中時(shí)被提升的高度h為10m，在此過程中拉力所做的功為3500J。

（2）該物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力為50N。

考點(diǎn)： 速度、功、和浮力的計(jì)算

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧鐵嶺卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

（9分）小宇和同學(xué)們做了下面幾個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)，請你和他們共同完成下列實(shí)驗(yàn)過程（g=10N/kg）：

（1）在“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，小宇使用的是如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與物體A的下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象（如圖乙），根據(jù)圖象回答下列問題：

①物體A浸沒在水中之前，彈簧測力計(jì)的示數(shù)隨A的下表面浸入水中深度的增加而減小，說明浮力與 （選填“物體體積”或“排開液體體積”）有關(guān)．物體A浸沒在水中后，所受的浮力為 N，且保持不變，說明浸沒在水中的物體所受的浮力與它浸沒在水中的深度 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

②物體A的密度為 kg/m3．

③物體A下表面所受液體壓強(qiáng)P與其浸入水中深度h的關(guān)系圖象應(yīng)該是丙圖中的 ．

（2）小宇和同學(xué)們采用如下方法測量B液體的密度，請你將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整；

①用天平測出燒杯和B液體的總質(zhì)量為150.4g；

②將B液體倒入量筒中一部分，讀出體積為10mL；

③測量燒杯和剩余B液體的總質(zhì)量時(shí)，天平平衡后，砝碼和游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值如圖丁，

質(zhì)量為 g，則B液體的密度為 g/cm3．

（3）小宇將彈簧測力計(jì)掛著的物體A浸沒在B液體中，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù) （選填“大于”、“小于”或“等于”）物體A浸沒在水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，說明浸在液體中的物體受到的浮力還與 有關(guān)．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧遼陽卷）物理（解析版） 題型：作圖題

（3分）如圖，請畫出從光源S發(fā)出的三條光線，經(jīng)透鏡折射后的傳播方向．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧遼陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

（2分）電風(fēng)扇通電時(shí)扇葉會(huì)飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，下列各圖與之工作原理相同的是（ ）

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）某班同學(xué)在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，所測小燈泡的額定電壓為2.5V。

（1）如圖甲所示是某組同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連線（導(dǎo)線不能交叉）。

（2）電路連接正確后，該組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的I-U關(guān)系圖象。由圖象可知，小燈泡的額定功率是 W。

（3）為了比較發(fā)光二極管和小燈泡哪個(gè)更節(jié)能，接下來他們用一個(gè)發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡，進(jìn)一步測量發(fā)光二極管的電功率。閉合開關(guān)后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光，且電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)。經(jīng)檢查整個(gè)電路連接及元件均完好，則故障原因是： 。故障排除后，經(jīng)測量和分析可知發(fā)光二極管比小燈泡更加節(jié)能。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩人在相同的水平路面上，分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個(gè)完全相同的木箱沿直線勻速推動(dòng)了10m。在此過程中，甲推木箱的力 （填“大于”、“小于”或“等于”）乙推木箱的力； （填“甲”或“乙”）做功的功率更大。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

密度知識與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是

A．1kg冰與1kg水的密度相等

B．乒乓球不慎被擠癟但無破損，球內(nèi)氣體密度變大

C．為減輕質(zhì)量，比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造

D．節(jié)日放飛的氣球可以飄在空中，是因?yàn)闅馇騼?nèi)部氣體的密度比空氣大

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧本溪卷）物理（解析版） 題型：填空題

（4分）在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，燈泡亮度

（選填“變亮”、“不變”或“變暗”）；電壓表的示數(shù) ；電流表的示數(shù) ；整個(gè)電路消耗的總功率 （以上三個(gè)空均選填“變大”、“變小”或“不變”）．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州銅仁卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于力的說法中，正確的是（ ）

A．力的作用效果只與力的大小、方向有關(guān)

B．重力的方向總是垂直向下

C．物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力

D．自行車手把上的花紋是為了減小摩擦

 

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同步練習(xí)冊答案