【題目】家用汽車汽油機(jī)工作由四個(gè)沖程組成,其中的 沖程,是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能;而其它沖程是利用 完成的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) (A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了 .
(2)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 .
(3)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 .(答出一個(gè)即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面四對(duì)并聯(lián)電阻,總電阻最小的是 ( )
A. 兩個(gè)4Ω B. 一個(gè)4Ω,一個(gè)6Ω
C. 一個(gè)1Ω,一個(gè)8Ω D. 一個(gè)2Ω,一個(gè)7Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年11月9日,我國(guó)第一個(gè)火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測(cè)器捆綁發(fā)射.在捆綁發(fā)射升空的過程中,以下列哪個(gè)物體為參照物,“螢火一號(hào)”是靜止的( )
A.地球 B.“火衛(wèi)一”探測(cè)器
C.太陽(yáng) D.火星
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家新安裝了一臺(tái)容積為0.5m3的太陽(yáng)能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽(yáng)光的照射,水溫由原來(lái)的20℃升高到了40℃.問:
(1)在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?
(2)若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來(lái)提供,則需要燃燒多少千克焦炭?
(3)使用太陽(yáng)能熱水器比使用燃料燒水,除了節(jié)約能源外,還有哪些優(yōu)點(diǎn)?(至少寫出兩點(diǎn))[水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究聲音與頻率關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,把尺放在桌面上,使尺的一端伸出桌邊,用手撥動(dòng)鋼尺,聽尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音,同時(shí)觀察尺振動(dòng)的快慢.下表是實(shí)驗(yàn)記錄情況,請(qǐng)補(bǔ)充表中的空缺:(快、慢)
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),為了保證兩次實(shí)驗(yàn)的響度不變,必須保持鋼尺的 不變.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音的音調(diào)高低和 有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試.某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以7m/s的速度行駛50s,緊接著在模擬公路上以10m/s速度行駛1000m.求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的總路程.
(2)汽車在整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,若物體重6N.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則滑輪組的機(jī)械效率是 .
(2)若僅增加物體的重力(不計(jì)摩擦),該滑輪組的機(jī)械效率將 .
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