如下圖所示，用50N的水平推力將20N重的物體A壓在豎直墻壁上，物體A與墻的接觸面積為0.01m2，則物體對(duì)墻的壓強(qiáng)為多大？

5×103Pa 【解析】物體對(duì)墻的壓力是50N,受力面積S＝0.01m2 則P＝＝5000Pa
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí)：二力平衡 題型：單選題

如圖所示，用一根細(xì)線栓一塊橡皮甩起來(lái)，使像皮在水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則橡皮在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

A. 橡皮受平衡力作用

B. 橡皮受到的合力不為零

C. 橡皮的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變

D. 橡皮能保持勻速圓周運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗哂袘T性

B 【解析】解答：物體在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，雖然運(yùn)動(dòng)的速度在大小上是沒(méi)有發(fā)生改變的，但是運(yùn)動(dòng)的方向卻發(fā)生了改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變說(shuō)明受到的力不是平衡力，故A. C是錯(cuò)誤的。物體的速度的大小沒(méi)變，質(zhì)量沒(méi)變，高度沒(méi)變，說(shuō)明動(dòng)能和重力勢(shì)能都沒(méi)有發(fā)生改變，所以機(jī)械能總量沒(méi)有發(fā)生改變，故B是正確的。 在繩子對(duì)橡皮的牽引力作用下做圓周運(yùn)動(dòng)，不是因?yàn)閼T性，故D是錯(cuò)...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：山東省2018年八年級(jí)物理第十章《浮力》單元提高測(cè)試 題型：填空題

潛水員在較深的海水中工作時(shí)要穿抗壓潛水服，這是由于海水的壓強(qiáng)隨著深度的增加而__；若不考慮海水密度的變化，則潛水員在水中下潛過(guò)程中，所受浮力__．（均選填“增大”、“減小”或“不變”）

增大；不變 【解析】試題分析：潛水員下潛時(shí)深度逐漸增大，由公式p=ρgh可知，壓強(qiáng)逐漸變大，故在較深的海水中工作時(shí)要穿抗壓潛水服；當(dāng)潛水員沒(méi)入水中后，排開液體的體積不變，g不變，液體密度不變，根據(jù)F浮=G排=ρ液gV排，故受到的浮力不變。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：8.3 摩擦力 題型：簡(jiǎn)答題

有兩本厚薄相同的書，你是否想辦法把這兩本書連在一起，拉也拉不開。如圖所示，不能借助任何工具，也不能使書有折痕。并說(shuō)明其中道理

把兩本書每頁(yè)都交叉疊放，這樣大大增大了摩擦力 【解析】把兩本書每頁(yè)都交叉疊放，拉開時(shí)每一張紙都產(chǎn)生一定大小的摩擦力，這樣大大增大了摩擦力，使得人不能拉開。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：8.3 摩擦力 題型：單選題

你是否注意到這種現(xiàn)象，無(wú)論是鋸木頭的鋸子還是鋸鋼鐵的鋸子，它們的鋸齒都是東倒西歪不在一個(gè)平面上，這是因?yàn)椤?】

A. 這樣能使鋸齒更鋒利

B. 這樣使鋸條更耐受撞擊

C. 鋸條用的太久，鋸齒被撞歪了

D. 可以使鋸口變寬，減小材料對(duì)鋸條的摩擦力

D 【解析】A. 鋸齒的鋒利程度是由鋸齒材料的硬度和尖利程度決定的，因?yàn)殇撲彽匿忼X的材料和尖利程度都沒(méi)有因?yàn)闁|倒西歪而改變，所以不會(huì)增大其鋒利程度，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 鋸是否耐撞擊是由鋸齒的材料決定的，與形狀沒(méi)有關(guān)系，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C新的鋼鋸鋸齒也是東倒西歪的，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 鋸齒做成東倒西歪的形狀，可以使鋸條在前后拉動(dòng)的過(guò)程中，所鋸物體位置的寬度增加，有利于鋼鋸的前后伸縮，減小了對(duì)鋼鋸的...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：9.1 壓強(qiáng) 題型：填空題

一個(gè)重量為68千克的人，他每只腳接觸地面的面積是170厘米2，這個(gè)人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是_______Pa，人走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是_____________Pa。

2×104 4×104 【解析】F=G=mg=68kg×10N/kg=680N，站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為P1 ，受力面積為S1 ；P1＝F/s1=680N/170×2×10?4m2=2×104 Pa，人走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為P2 ，受力面積為s2 ，P2 =F/s2=680N/170×10?4m2=4×104 Pa。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：9.1 壓強(qiáng) 題型：填空題

一塊磚長(zhǎng)為25cm、寬10cm、厚5cm，這塊磚平、側(cè)、立放在水平地面上它對(duì)地面的壓力之比為________________，壓強(qiáng)之比為_______________．

1:1:1 1:2:5 【解析】物體放在水平地面上，壓力等于重力，即壓力之比為：1:1:1； 平放時(shí)接觸面積S1＝25cm×10cm＝250cm2；側(cè)放時(shí)接觸面積S2＝25cm×5cm＝125cm2； 豎放時(shí)接觸面積S3＝10cm×5cm＝50cm2；設(shè)磚的物重為G，所以壓強(qiáng)之比： ＝＝， ＝＝ 由兩個(gè)式子可得壓強(qiáng)之比是1:2:5

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第16章電壓 電阻單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的電路來(lái)測(cè)量未知電阻 R x 的阻值， R 0 阻值已知．

（1）將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整：

a．對(duì)照電路圖連接好電路，并將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至阻值最大處；

b．閉合開關(guān)，________________________________________________；

c．?dāng)嚅_開關(guān)，整理器材．

（2）用測(cè)量所得的物理量和已知量符號(hào)表示出待測(cè)電阻 R x ＝______．

（3）寫出本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用：_______．

調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀出電壓表V 1 、V 2 的示數(shù)分別為 U 1 、 U 2 保護(hù)電路；可以進(jìn)行多次測(cè)量 【解析】由電路圖可知，沒(méi)有電流表來(lái)測(cè)量未知電阻Rx的阻值，需要利用串聯(lián)電路各處的電流相等，測(cè)出通過(guò)定值電阻R0的電流，R 0 阻值已知，因此需測(cè)出其兩端電壓U1。測(cè)出未知電阻Rx兩端的電壓U2.根據(jù)求出電阻。 （1）實(shí)驗(yàn)步驟如下： a．對(duì)照電路圖連接好電路，并將滑動(dòng)變阻器的滑...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：天津市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（結(jié)課）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知天平(無(wú)砝碼)，兩個(gè)相同的圓柱形小玻璃杯，細(xì)線，刻度尺，水，牛奶。如何測(cè)出牛奶的密度。（水已知）

（1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟___________

（2）寫出測(cè)量結(jié)果（密度的表達(dá)式）___________

（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平的平衡（2）將兩個(gè)玻璃杯分別放在左右兩個(gè)托盤上，分別注入適量的水和牛奶，直至天平再次保持平衡。（3）用細(xì)線分別在兩個(gè)液面處做好標(biāo)記，并用刻度尺分別測(cè)出標(biāo)記處的高度h水 ，h牛奶 表達(dá)式： = 水h牛奶/h水 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)步驟： ①調(diào)節(jié)天平平衡； ②將兩燒杯分別放在天平的兩個(gè)盤中，在兩個(gè)燒杯中分別倒入適量的水和牛奶，使天平再次平衡； ...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案