【題目】小超為了檢驗(yàn)躺著和站著時(shí)身體長度是否有差異,下列幾種尺子哪種最合適(

A.量程15cm,分度值0.5mmB.量程10dm,分度值1cm

C.量程30cm,分度值1mmD.量程3m,分度值1mm

【答案】D

【解析】

中學(xué)生身高大概150cm左右。

A.尺子的量程太小,不能滿足測量要求,故A不符合題意;

B.量程是10dm也就是1m,不滿足測量要求,故B不符合題意;

C.量程太小,不能滿足測量要求,故C不符合題意;

D.量程是3m,滿足測量要求,分度值是1mm,準(zhǔn)確程度較大,測量結(jié)果誤差較小,故D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.電飯鍋工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

B.電風(fēng)扇工作時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C.水果電池供電時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D.核電站發(fā)電時(shí),將核能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華想要測定一段鐵路的長度,他們查表得知聲音在空氣中傳播速度為340m/s,在鋼鐵中的傳播速度為5200m/s.于是兩人各站在鐵路的一端,小華用錘子敲擊一下鐵軌,小明在另一端聽到兩次聲響,兩次聲響的間隔時(shí)間為3s,請問兩次聲響分別從哪里傳遞過來?這段鐵路有多長?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某一物質(zhì)由有固定體積的狀態(tài)變化到?jīng)]有固定體積的狀態(tài),則發(fā)生的物態(tài)變化是__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于浸在液體中的物體所受浮力F與物體重力G、物體排開液體的重力G間的大小關(guān)系,以下說法中正確的是

A.只有當(dāng)物體浸沒時(shí),F等于GB.不管物體是否浸沒,F都等于G

C.只有物體未浸沒時(shí),F等于GD.不管物體是否浸沒,F都等于G

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用做功的方式使手暖和的是(

A.曬太陽B.烤爐火C.兩手相搓D.捂熱水袋

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)婷婷正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),觀察到電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻阻值為Ω.
(2)婷婷僅把這一次實(shí)驗(yàn)測得的阻值作為最后的結(jié)果,你認(rèn)為合適嗎?理由是?
(3)測出電阻后,婷婷將電路中的定值電阻換成了一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,測量小燈泡的電功率,圖乙是婷婷重新連接的不完整的電路,請你用筆代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整.(要求:滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮)
(4)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,如果此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W.
(5)另一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué),按正確方法完成實(shí)驗(yàn)后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U﹣I圖象如丁圖所示,則表示“定值電阻”的U﹣I圖象的是 (填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據(jù)是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】成語揚(yáng)湯止沸是指:把正在沸騰的水從鍋中舀出來,再從高處倒回可以阻止鍋中的水沸騰。請利用物態(tài)變化的知識解釋:

1)舀出來的水下落過程溫度能降低的原因;

2)倒回的水能阻止鍋中的水沸騰的原因。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在摩托車內(nèi)燃機(jī)排氣管上安裝消音器,是在__________處減弱噪音;在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹造林,是在_________處減小噪聲;戴上防噪音耳塞是在_________處減小噪聲。

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同步練習(xí)冊答案