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分析 電磁感應(yīng)現(xiàn)象最重要的應(yīng)用是發(fā)電機,其次還包括動圈式話筒等,是指閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流.結(jié)合圖中的實驗裝置可逐一做出判斷.
解答 解:
A、在動圈式話筒中,聲音的振動引起線圈在磁場中做切割磁感線運動,電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,將聲信號轉(zhuǎn)化成電信號,屬電磁感應(yīng)原理,符合題意;
B、圖中裝置是研究通電導(dǎo)體在磁場力受力,根據(jù)這一原理制成了電動機,不合題意;
C、圖中是奧斯特實驗的裝置,是電流的磁效應(yīng)實驗,不合題意;
D、圖中閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針偏轉(zhuǎn),屬電磁感應(yīng)原理,符合題意.
故選AD.
點評 本題主要考查學(xué)生對電磁感應(yīng)現(xiàn)象的了解和掌握,要知道發(fā)電機和動圈式話筒的原理都利用了電磁感應(yīng),是一道基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 踢出的足球由于不受力,它將慢慢停下來 | |
B. | 排球運動到最高點的過程中,運動狀態(tài)不斷改變 | |
C. | 運動員舉起杠鈴站定時.運動員的重力和地面對運動員的支持力是一對平衡力 | |
D. | 體育考時,拋出的實心球能繼續(xù)前進是因為受到慣性力作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩塊磁鐵靠近能“粘”在一起---因為同名磁極相互吸引 | |
B. | 吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上---由于大氣壓的作用 | |
C. | 剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭---因為液體瞬間凝固 | |
D. | 穿在身上的化纖衣服易“粘”灰塵---因為衣服帶靜電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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