一短跑運(yùn)動(dòng)員沿直線跑了5s,前2s內(nèi)通過15m的路程,后3s通過了30m的路程,這個(gè)運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)的平均速度是( 。
A. 9m/s B. 10m/s C. 32.4km/h D. 45km/h
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科目:初中物理 來源: 題型:
在使用托盤天平時(shí),小明將天平橫梁上的游碼移到“0”刻度線上后,發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏,此時(shí)他應(yīng)該 。稱量時(shí),天平再次平衡,砝碼及游碼指示的位置如圖甲所示。小明在記數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)他不小心把金屬塊放在了天平的右盤,而把砝碼放在了天平的左盤,略一思考,他覺得不需要重新實(shí)驗(yàn)也可以得到金屬塊的質(zhì)量。則金屬塊的實(shí)際質(zhì)量為 g。如果給你如乙圖所示的彈簧測(cè)力計(jì),
你認(rèn)為 (選填“能”或“不能”)用它測(cè)量該金屬塊重力,理由: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在測(cè)鹽水的密度時(shí),用調(diào)好的天平測(cè)出鹽水和杯子的總質(zhì)量為118g,然后將杯中的部分鹽水倒入量筒中,如圖甲,則量筒中鹽水的體積為 cm3,再用天平測(cè)剩余鹽水和杯子的總質(zhì)量時(shí),天平平衡后右盤所放的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明測(cè)得鹽水的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是( 。
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
用同一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,四次記錄到的數(shù)據(jù)分別是5.79cm,5.73cm,5.76cm,5.69cm.則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是某同學(xué)測(cè)量甲、乙兩玩具小車直線運(yùn)動(dòng)的有關(guān)數(shù)據(jù)后,經(jīng)過分析而繪制的圖象,你根據(jù)圖象可獲得甲、乙兩玩具小車運(yùn)動(dòng)的哪些情況?(寫出其中兩點(diǎn))
(1)
(2) .
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科目:初中物理 來源: 題型:
通過透鏡觀察到一個(gè)放大的像,則物體應(yīng)放在
(A)1倍焦距和2倍焦距之間; (B)1倍焦距之間;
(C)2倍焦距之外; (D)2倍焦距處。
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