當溫度降到很低時，某些金屬導體的電阻會突然消失，這種現(xiàn)象被稱為超導現(xiàn)象，新型節(jié)能材料高溫超導體的最先突破是在1987年從新的釔鋇銅氧材料的研究開始的，超導現(xiàn)象是20世紀的重大發(fā)現(xiàn)之一．全世界許多科學家都致力于研究超導體．目前，我國對超導體的研究已走在世界前列．若常溫下的超導體研制成功，則它適合于做

A. 保險絲 B. 輸電線 C. 電爐絲 D. 滑動變阻器的線圈

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理18.3測量小燈泡的電功率同步試卷 題型：實驗題

測量小燈泡功率的實驗中，連接電路時，應注意：

①開關必須是___________的；

②閉合開關前，應使滑動變阻器的滑片滑到__________的位置。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理八年級上冊 2.2 汽化和液化 同步檢測題 題型：填空題

如圖所示，取一支大注射器，拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵�。傧蛲饫瓌踊钊�，到一定程度時，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是________現(xiàn)象．然后推動活塞，可觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用________的方法可以使氣體液化，此過程要________ (選填“吸收”或“放出”)熱量．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊16.3電阻質(zhì)量檢測練習題 題型：實驗題

某小組同學通過實驗研究導體電阻的大小與哪些因素有關．如圖所示，他們在常溫下將橫截面積、長度不同的各種電阻絲接入電路的AB兩點間，同時用電流表和電壓表測量電流、電壓，計算出相應的電阻值，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．

表一 鐵絲

表二 康銅絲

①分析比較實驗序號________可得出的初步結(jié)論是：常溫下，導體的材料、長度相同，導體的橫截面積越大，電阻越�。�

②分析比較實驗序號1與8或4與7或5與9可得出的初步結(jié)論是：常溫下，________．

③分析比較實驗序號1與2與3的相關數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：常溫下，________．

④在進一步綜合分析表一的相關數(shù)據(jù)時，該小組同學發(fā)現(xiàn)同種材料的導體，在常溫下，其________是一個定值．他們向老師請教這個問題，老師建議他們?nèi)フn本上找找看答案．在課本上，他們發(fā)現(xiàn)了如下的一張表格：

表三 長為1米、橫截面積為1毫米2的不同材料的金屬絲在常溫下的電阻值

⑤請根據(jù)表二的數(shù)據(jù)計算表三中空缺部分的數(shù)據(jù)________．

⑥試依據(jù)表三的數(shù)據(jù)及你的生活經(jīng)驗判斷________更適合作為導線的材料，理由是________．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊16.3電阻質(zhì)量檢測練習題 題型：填空題

如圖所示的實物電路中，AB部分為金屬電阻絲。當電路接通后，用酒精燈給電阻絲緩慢加熱，可觀察到電流表的示數(shù)________（選填“變大”“變小”或“不變”）。上述實驗現(xiàn)象說明_______________。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊16.3電阻質(zhì)量檢測練習題 題型：單選題

滑動變阻器接入電路后，移動滑片能改變電阻是因為移動滑片時改變了

A. 電阻線的材料 B. 電阻線的橫截面積 C. 接入電路中的電阻線的長度 D. 電阻線的溫度

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊16.3電阻質(zhì)量檢測練習題 題型：單選題

對于一段導體來說，關于R=U/I的物理意義，下列說法正確的是

A. 導體中電流越大，則電阻越小

B. 加在導體兩端的電壓越大，則電阻越大

C. 導體的電阻等于導體兩端的電壓與通過電流之比

D. 導體的電阻跟它兩端的電壓成正比，跟電流成反比

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理 13.2電路的組成和連接方式 同步測試卷 題型：單選題

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．在燈泡L1或L2中有一個燈泡發(fā)生了短路故障．當開關S閉合時，下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是

A. 電壓表V無示數(shù)，燈泡L1不發(fā)光                           B. 電壓表V有示數(shù)，燈泡L2不發(fā)光

C. 電壓表V和電流表A都有示數(shù)                                D. 電壓表V和電流表A都沒有示數(shù)

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年粵滬版九年級上冊物理 11.4認識動能和勢能 同步測試 題型：簡答題

圖甲所示是小明從家到學校的一條水平公路，愛動腦筋的他做了這樣的設想：要是將從家到學校的路挖成一個“V”字形，如圖乙所示，那么只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用蹬腳踏板，等車停下來就可以到達學校了。請你根據(jù)所學的物理知識回答：

（1）在他設想的過程中機械能如何轉(zhuǎn)化？

（2）他的設想在現(xiàn)實中為什么不能實現(xiàn)？請寫出一條讓這個設想實現(xiàn)的方法。

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同步練習冊答案