【題目】如圖所示的圖象分別是家庭電路中的兩個(gè)白熾燈泡L1、L2的U﹣I圖象。由這兩條曲線可知,當(dāng)燈泡兩端電壓增大時(shí),燈絲的電阻也隨著增大,而電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)與電壓、電流無關(guān)。對(duì)此你如何解釋?_____。在確保電路安全的前提下,將燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,則電源電壓最大為_____V。
【答案】 燈絲電阻隨溫度升高而增大 300
【解析】(1)當(dāng)溫度變化不大時(shí),導(dǎo)體的電阻不變,但像燈絲正常發(fā)光時(shí)溫度達(dá)到2000℃以上,電阻將發(fā)生變化,所以會(huì)出現(xiàn)上面的U﹣I圖象;(2)L1的額定電壓為220V,由U﹣I圖象可知,當(dāng)電壓為220V時(shí),L1的額定電流為0.25A,L2的額定電壓為220V,由U﹣I圖象可知,當(dāng)電壓為220V時(shí),L2的額定電流為0.4A,為了確保電路安全,電路中的最大電流不能超過0.25A;電流最大為0.25A時(shí),L1的電壓U1=220V,由圖知:當(dāng)I=0.25A時(shí),L2的電壓U2=80V,所以電源電壓的最大值:U=U1U2=220V80V=300V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是我們常見的圖象,如果在這種圖象的模擬坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹繂挝,可以用來描述?)
A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體通過的路程與時(shí)間的關(guān)系
B.聲音的響度和頻率的關(guān)系
C.非晶體熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系
D.同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是老式電話機(jī)的原理圖。炭粒話筒相當(dāng)于一個(gè)變阻器,膜片振動(dòng)把炭粒壓緊和放松時(shí),相當(dāng)于圖中膜片帶動(dòng)滑動(dòng)頭左右移動(dòng),使滑動(dòng)變阻器的電阻發(fā)生變化,引起電路中的電流發(fā)生相應(yīng)變化。聽筒中有一個(gè)電磁鐵,當(dāng)線圈中的電流發(fā)生變化時(shí),它對(duì)旁邊鐵質(zhì)膜片的引力也隨著改變,使膜片來回運(yùn)動(dòng)。因此,聽筒中膜片往返運(yùn)動(dòng)的頻率跟話筒膜片振動(dòng)的頻率相同,這樣聽筒中就聽到了對(duì)方說話的聲音。請(qǐng)具體分析:當(dāng)話筒膜片由靜止向左、向右運(yùn)動(dòng)時(shí),聽筒中原來靜止的膜片會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在“用天平測(cè)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁在水平位置平衡;
(2)天平調(diào)節(jié)水平平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立刻對(duì)小明說:“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤!毙∪A所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是:
①______;
②______。
(3)小明虛心地聽取了小華的建議,重新進(jìn)行操作。在稱量的過程中,又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況,他應(yīng)該______;
(4)天平再次平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,那么小明所稱量物體的質(zhì)量是______g.若將該物體放到太空中,則此物體的質(zhì)量將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800℃.碘的熔點(diǎn)為113.7℃.采用圖中的兩種方式加熱,一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,會(huì)有大紫色氣體出現(xiàn),這是甲中的碘顆粒_______形成的;圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)了少量的液態(tài)的碘,它是由于固態(tài)碘______而產(chǎn)生的.停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸氣都會(huì)發(fā)生_______,成為黑色小顆粒,附著在玻璃壁上(填物態(tài)變化名稱).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)按圖連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).電源電壓保持不變,所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣.
(1)在閉合電鍵S前,他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于圖中 端.(選填“A”或“B”)
物理量 序號(hào) | 電壓 (伏) | 電流 (安) | 電阻 (歐) |
1 | 1.7 | 0.14 | |
2 | 2.5 | ||
3 | 0.36 |
(2)他實(shí)驗(yàn)步驟正確,剛閉合電鍵時(shí),將電壓表、電流表的示數(shù)記錄在序號(hào)1中.接著,他移動(dòng)滑片到中點(diǎn)位置(即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為10歐),將電壓表的示數(shù)2.5伏記錄在序號(hào)2中.當(dāng)他將滑片移動(dòng)到A端時(shí),將電流表的示數(shù)0.36安記錄在序號(hào)3中.
請(qǐng)?jiān)诒碇袑⒃撏瑢W(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整,并計(jì)算出電阻值.(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)中,他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿 方向拉動(dòng)木塊,使木塊在水平面上做 運(yùn)動(dòng),并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)比較步驟 與 可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力越大.比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的 有關(guān),且接觸面越 ,摩擦力越大.
(3)小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動(dòng)的情況下,彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動(dòng)木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時(shí)也可能受到 力的作用,且該力有大小與 力的大小有關(guān).
(4)上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里,司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大 的方法增大摩擦力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在家庭電路中電燈、插座、電視機(jī)的連接方式是________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。用電器越多電路中的總電流________(填“越大”或“越小”),為了避免導(dǎo)線過熱而燒壞,在電路中要________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)保險(xiǎn)絲。實(shí)際線路中發(fā)生接觸不良也很危險(xiǎn),應(yīng)盡量避免,如圖是兩種硬導(dǎo)線與螺釘壓按式接線柱接法(箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较?/span>),其中不容易造成接觸不良的是____(填“甲”或“乙”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究彈簧的伸長(zhǎng)量與它所受拉力大小的關(guān)系,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (g=10N/kg)
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是100g,則實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)鉤碼對(duì)彈簧的拉力為____N、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是____.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第____次實(shí)驗(yàn).
(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖乙中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖像__________.
(3)由圖像可以得出的結(jié)論是:在彈簧的彈性限度內(nèi),_____,_____(填測(cè)量工具名稱)就是利用這個(gè)原理制成的.
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