今年5月25日,我市部分地區(qū)遭受洪魔侵襲。小明利用天平測(cè)量一杯洪水的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的磚碼及游碼位置如圖所示。由圖可知,杯和洪水的總質(zhì)量為( )
A.80g B.82.4g C.77.6g D.83g
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
乒乓球被譽(yù)為我國(guó)的“國(guó)球”,其直徑約為40mm,質(zhì)量約為( )
A.3g B.30g C.300g D.3000g
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為測(cè)量某不規(guī)則金屬塊的密度:
(1)用調(diào)好的天平稱(chēng)量該金屬塊的質(zhì)量,平衡時(shí)天平如圖。則金屬塊的質(zhì)量為 g。
(2)把金屬塊放入裝有60cm3水的量筒中,液面上升位置如圖,則該金屬塊的體積為 m3。
(3)然后根據(jù)公式ρ= 求出該金屬的密度為 kg/m3。把該金屬塊切下一半后,它的密度 (選填“變大”、“不變”、“變小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一架天平的稱(chēng)量范圍為0~1000g,用它可稱(chēng)下列哪個(gè)物體的質(zhì)量( )
A.一頭大象 B.一個(gè)蘋(píng)果 C.一位學(xué)生 D.一輛汽車(chē)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
體積為1米3水的質(zhì)量為 千克,全部變成冰后,冰的質(zhì)量為 千克,冰的體積為 米3(冰的密度為0.9×103千克/米3)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
甲同學(xué)把耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端,乙同學(xué)在長(zhǎng)鋼管的另一端敲擊一下,甲同學(xué)聽(tīng)到了兩次響聲,這兩次呼響聲是聲音分別通過(guò)_______、_______傳入甲同學(xué)耳朵的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖5所示的凸透鏡,若把它用在書(shū)寫(xiě)投影儀上,則物體應(yīng)放的位置為( )
A、A點(diǎn) B、B點(diǎn)
C、C點(diǎn) D、E點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比
A.有用功減少,總功減少 B.有用功增加,總功增加
C.有用功不變,總功不變 D.有用功不變,總功減少
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