下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（　�。�

A. 測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了差錯(cuò)

B. 誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的

C. 在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次取平均值可以減小誤差

D. 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具能避免誤差

C 【解析】A、測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差是正常的，測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差不一定是出了差錯(cuò)，A錯(cuò)誤. BC、在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次求平均值可以減小誤差，B錯(cuò)誤，C正確. D、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具測(cè)長度時(shí)可以減小誤差，但是不能消除誤差，故D錯(cuò)誤. 故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市九年級(jí)電荷、電流和電路單元測(cè)試卷 題型：填空題

在如圖所示的電路中，

（1）當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，稱為______路；

（2） 當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，稱為______路；

（3）當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)， 稱為______路;

斷 短 通 【解析】試題分析：電流從電源正極出來，能通過用電器后回到電源負(fù)極，稱電路為通路，否則為斷路；導(dǎo)線直接接在用電器或電源兩端稱為用電器短路或電源短路。當(dāng)S1、S2都斷開時(shí)，電流無法從正極出來通過用電器回到電源負(fù)極，故為斷路；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)電源和燈泡L皆被短路；當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，電流從電源正極出來通過燈泡L回到電源負(fù)極，故電路為通路。答案：斷 短 通

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市初八年級(jí)（上）總復(fù)習(xí)試卷及其答案 題型：單選題

近年來我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平極大提高，汽車保有量持續(xù)增加，汽車鳴笛產(chǎn)生的噪聲污染也成為了一個(gè)社會(huì)問題．所以城區(qū)內(nèi)有“禁止鳴笛”的標(biāo)志，如圖所示．這種控制噪聲的途徑是（ ）

A．在人耳處 B．在傳播途中 C．在聲源處 D．以上方式都有

C 【解析】 試題分析：減弱噪聲的途徑有三種：即在聲源處減弱、在人耳處減弱、在傳播過程中減弱． 【解析】 禁止鳴笛，即讓發(fā)聲體不再發(fā)聲，故屬于在聲源處減弱噪聲． 故選C．

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（上）機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：單選題

如圖是汽車上的速度表，一輛小汽車以此速度從重慶駛向成都，若重慶至成都約為3.2×105m，則（　�。�

A. 該汽車的行駛速度是80m/s

B. 該汽車的行駛速度是80m/h

C. 該汽車的行駛速度是80km/s

D. 該汽車只要4小時(shí)就可到達(dá)成都

D 【解析】由汽車的速度表可知車的行駛速度為80km/h，A、B、C錯(cuò)誤. 已知從重慶至成都路程： ， 則所需時(shí)間： ， D正確. 故選D.

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（上）機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：單選題

一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從大到小的順序是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊 B. 汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員

C. 羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員 D. 運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車

C 【解析】運(yùn)動(dòng)員的速度：v運(yùn)動(dòng)員；汽車的速度：v汽車54km/h54羚羊的速度：v羚羊20m/s；因此速度從大到小的順序是：羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員，故C符合題意。

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（上）機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：單選題

小華同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè)，下列估測(cè)中接近實(shí)際的是（　�。�

A. 一個(gè)人的身高為172dm B. 初中物理課本的寬度約為10.5cm

C. 一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約為4s D. 成年人正常步行5min通過的路程約為360m

D 【解析】A. 一個(gè)人的身高為172cm，A錯(cuò)誤. B. 初中物理課本的寬度約為18.5cm，B錯(cuò)誤. C. 一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約為0.4s，C錯(cuò)誤. D. 成年人正常步行5min通過的路程約為360m，D正確. 故選D.

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（上）質(zhì)量與密度第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷及答案 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)要測(cè)量一塊易溶于水，但又不規(guī)則的糖塊的密度，而他手中又沒有其他種類的液體，請(qǐng)你幫他想辦法測(cè)出這種糖塊的密度．你能想出幾種測(cè)量方案？

方案一：糖塊易溶于水，不能用排水法測(cè)出其體積，可用細(xì)沙代替水進(jìn)行測(cè)量，故方案如下： ①用天平測(cè)出糖塊的質(zhì)量； ②將水換成細(xì)沙，用量筒測(cè)出糖塊的體積； ②利用公式ρ=m/V， 算出糖塊的密度． 方案二：糖塊易溶于水，可用橡皮泥將其包裹好，間接測(cè)出其體積，故方案如下： ①用天平測(cè)出糖塊的質(zhì)量； ②用橡皮泥將糖塊包好放入水中，測(cè)出水、橡皮泥、糖塊的總體積V1； ...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版 八年級(jí)物理 第八章 壓強(qiáng) 單元測(cè)試 題型：計(jì)算題

（山東省濰坊市濰城區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)（下）期中物理試題）如圖所示，容器中裝有水，水中有一個(gè)木塊被細(xì)線系著，已知水重200N，水深為0.5m，木塊的體積為4dm3，木塊的密度為0.6×103kg/m3，試求：

（1）水對(duì)容器底面的壓強(qiáng)是多少___？木塊受到的浮力是多大___？

（2）若繩子斷了，最終木塊漂浮在水面上時(shí)，所受的浮力為多大__？此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比第（1）問中的大還是小___？

5000Pa 40N 24N 小 【解析】（1）水對(duì)容器底面的壓強(qiáng)是：P=ρgh=1000kg/m3 ×10N/kg×0.5m=5000Pa， 因?yàn)槟緣K完全浸沒，所以受浮力是：F1 =ρgV排=1000kg/m3 ×10N/kg×4×10-3 m3=40N； （2）木塊漂浮在水面上時(shí)，所受的浮力是：F浮=G=mg=ρ木Vg=0.6×103 kg/m3 ×0.004m3×10N/k...

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科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)（上）透鏡及其應(yīng)用第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型：單選題

光的世界變幻莫測(cè)、奧妙無窮．關(guān)于光現(xiàn)象，以下說法正確的是（　　）

A．照相時(shí)，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外

B．在岸邊看到水中魚的位置就是魚在水里的實(shí)際位置

C．雨后彩虹是由光的反射形成的　 

D．眼睛“近視”時(shí)就需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正

A 【解析】 試題分析：A、照相時(shí)，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外，在底片上成倒立、縮小的實(shí)像，A正確，符合題意；B、在岸邊看到水中魚是因?yàn)轸~反射的光斜射到水面上，會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象，當(dāng)光進(jìn)入空氣中后遠(yuǎn)離法線，射入人的眼睛，而人眼由于錯(cuò)覺，認(rèn)為光始終沿直線傳播，逆著光的方向看上去而形成的虛像，所以比實(shí)際位置高，是變淺了的魚虛像，B錯(cuò)誤，不符合題意；C、雨后彩虹是光的折射形成的，C錯(cuò)誤，不符...

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