17.在測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),由于下列哪些原因會(huì)造成測(cè)量的誤差(  )
A.測(cè)量者在讀數(shù)時(shí),其視線與刻度尺成30°角
B.刻度尺本身刻度不均勻
C.刻度尺未緊貼被測(cè)物體
D.對(duì)最小刻度值的下一位估讀值偏大

分析 ①誤差是客觀存在的,只能在條件允許時(shí)盡可能的減小,而不可能避免.錯(cuò)誤不是誤差.
②結(jié)合刻度尺的正確使用和讀數(shù)方法來(lái)進(jìn)行分析.

解答 解:A、測(cè)量者在讀數(shù)時(shí),其視線與刻度尺成30°角,視線沒(méi)有跟刻度尺尺面垂直,產(chǎn)生的是錯(cuò)誤,不是誤差;故A不符合題意;
B、根據(jù)誤差產(chǎn)生的原因可知,刻度尺本身刻度不均勻會(huì)產(chǎn)生誤差;故B符合題意;
C、刻度尺末緊貼被測(cè)物體,產(chǎn)生的是錯(cuò)誤,不是誤差;故C不符合題意;
D、對(duì)最小刻度值的下一位估讀值偏大,這樣造成的結(jié)果偏差屬于誤差,故D符合題意.
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì):誤差的產(chǎn)生的原因,以及刻度尺的正確使用方法的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.如圖所示的電能表的示數(shù)是7958.8kW•h. 

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8.如圖所示,潛水員在深水中下潛的過(guò)程中,受到的浮力和壓強(qiáng)的大小變化情況是( 。
A.浮力不變,壓強(qiáng)不變B.浮力不變,壓強(qiáng)變大
C.浮力變大,壓強(qiáng)不變D.浮力變大,壓強(qiáng)變大

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5.兩個(gè)燈并聯(lián)在電路中,通過(guò)L1的電流為1A,1min通過(guò)L2的電荷量為120C,則求:
(1)通過(guò)L2的電流為多大?
(2)如果L1和L2都發(fā)光,則5min通過(guò)干路的電荷量為多少C?

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12.如圖所示:四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同,一種方法用一根細(xì)棒敲打瓶子,另一種方法是用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別發(fā)出“(1)DO”“(2)RE”“(3)MI”“(4)FA”四個(gè)音階.則打擊瓶子時(shí)與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子排列序號(hào)是丁、甲、乙、丙,吹奏時(shí),與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子序號(hào)又為丙、乙、甲、丁.

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2.小美同學(xué)對(duì)冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列分析正確的是( 。
A.CD段物質(zhì)狀態(tài)為固液共存
B.DE段為水的沸騰過(guò)程,溫度不變,不吸熱
C.實(shí)驗(yàn)環(huán)境下水的凝固點(diǎn)是O℃
D.冰的熔化過(guò)程用了8分鐘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖甲是測(cè)量小燈泡(正常電壓為2.5V)電阻的電路.電源電壓恒為4V.
(1)圖甲中燈泡左端導(dǎo)線應(yīng)跟滑動(dòng)變阻器下面接線柱的左(選填“右”或“左”)端連接.(要求滑片P向左滑動(dòng)時(shí)電燈變亮)
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于最右端;
(3)上表是記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),圖乙是第1次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù),該示數(shù)為0.24A.計(jì)算電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,為了完成這5次實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于35Ω的滑動(dòng)變阻器.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/N2.52.01.51.00.5
電流I/A 0.220.190.160.10

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6.超市里出售的海鮮周?chē)佉粚铀楸鶋K,這是因?yàn)楸鶋K熔化時(shí)(填物態(tài)變化名稱),要吸(選填“放”或“吸”)熱,所以能起到保鮮的作用;炸油條、炸土豆用菜油,煮玉米棒子、煮雞蛋用水,這樣可以對(duì)不同烹飪手段提供各自所需的溫度,這是因?yàn)橛秃退姆悬c(diǎn)不同.

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7.在如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則通過(guò)電阻R1和R2的電流分別為0.96A、0.24A.

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