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下列實驗活動,能探究聲音的產生與傳播條件的是


  1. A.
    觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動時,能聽到清脆的聲音
  2. B.
    揚聲器播放音樂時,放一些紙片在紙盆上,看到紙片不斷跳動
  3. C.
    雨天先看到閃電,幾秒后才聽到遠處的雷聲
  4. D.
    把一個小收音機用塑料袋密封后浸沒在水中,仍能聽到播音
B
分析:聲音由物體振動產生;聲音的傳播靠介質,氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質;聲音在三種不同介質中的傳播速度是不同,在固體中傳播最快,其次是液體,氣體中傳播最慢.
解答:A、通過觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動時,能聽到清脆的聲音;此現象不能作為探究聲音產生條件的實驗,故A錯誤;
B、揚聲器播放音樂時,放一些紙片在紙盆上,看到紙片不斷跳動,說明發(fā)聲的揚聲器在振動,故B正確;
C、雨天先看到閃電,幾秒后才聽到遠處的雷聲,說明聲音的傳播速度遠遠小于光速,故C錯誤;
D、把一個小收音機用塑料袋密封后浸沒在水中,仍能聽到播聲,說明液體(水)能夠傳聲,故D錯誤;
故選B.
點評:明確聲音產生的條件和傳播的條件,以及聲速的知識,即可解答此題.
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下列實驗活動,能探究聲音的傳播條件的是( )
A.觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動時,能聽到清脆的聲音
B.揚聲器播放音樂時,放些紙片在紙盆上,看到紙片不斷跳動
C.雨天先看到閃電,幾秒鐘后才聽到遠處的雷聲
D.把一個收音機用塑料袋密封后浸沒在水中,仍能聽到聲音

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