A. | 發(fā)球后,球在運動過程中,擊球隊員一直對它做功 | |
B. | 傳球后,球在上升到最高點時,動能最小 | |
C. | 扣球時,手感覺有點痛,說明力的作用是相互的 | |
D. | 攔網(wǎng)時,球被彈回,說明力可以改變物體的運動狀態(tài) |
分析 (1)做功的兩個必要因素:1.作用在物體上的力;2.物體在力的方向上通過的距離(即力和距離的方向要一致);二者缺一不可.
(2)動能的大小與速度和質(zhì)量有關(guān);
(3)物體間力的作用是相互的;
(4)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化.
解答 解:A、發(fā)球后,球在運動過程中,不再受隊員的作用力,故隊員對球不做功;故A的說法不正確;
B、球在上升到最高點時,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;速度最小,故動能最小;故B的說法正確;
C、扣球時,手感覺有點痛,說明力的作用是相互的;故C的說法正確;
D、攔網(wǎng)時,球被彈回,球的運動方向和速度均變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);故D的說法正確;
故選A.
點評 此題是一道綜合題,明確力做功的必要因素、影響動能的因素、力的作用特點、力的作用效果;是解答此題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凍的衣服變干是屬于汽化現(xiàn)象 | |
B. | 霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的 | |
C. | 柜里防蟲用的樟腦片變小屬于升華現(xiàn)象 | |
D. | 北方冬天玻璃上形成的“冰花”屬于凝華現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 意大利科學(xué)家托里拆利用實驗首先測出了大氣壓的值 | |
B. | 茶壺利用了連通器原理,茶壺蓋上的小孔的巧妙設(shè)計與大氣壓無關(guān) | |
C. | 在同一地點大氣壓強的值不是固定不變的 | |
D. | 大氣壓強隨海波高度的增加而減小,水的沸點也隨著降低 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 被拉開的彈弓具有彈性勢能 | |
B. | 用力推車而車未動,雖然用了力,但推力沒做功 | |
C. | 人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時勢能增大,動能減小 | |
D. | 速度小的物體動能一定小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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