【題目】如圖(a)所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電路中通過的電流是0.1A,電壓表V1V2的示數(shù)如圖(b)所示,則燈L1、L2兩端的電壓不可能是(  )

A. 0.9V 3.6V B. 0.9V 0V C. 4.5V 0V D. 4.5V 4.5V

【答案】D

【解析】由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表V2測電源的電壓,V1L1兩端的電壓;

由于串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,可知電壓表V2的示數(shù)應(yīng)大于電壓表V1的示數(shù),而由圖示可知兩個(gè)電壓表指針的位置是相同的,所以可知它們所用的量程不同,則可知電壓表V2的示數(shù)應(yīng)是4.5V,電壓表V1的示數(shù)應(yīng)是0.9V,所以可得燈泡L2兩端的電壓應(yīng)是4.5V-0.9V=3.6V,A可能;如果為燈泡L2被短路,此時(shí)兩個(gè)電表的示數(shù)應(yīng)是相等的,則燈泡L2兩端的電壓應(yīng)為0V,則為燈泡L1兩端的電壓應(yīng)為0.9V4.5V,故BC都有可能;不論兩個(gè)電壓表的示數(shù)是否相等,兩個(gè)燈泡兩端的電壓都是不能相等的,故D錯(cuò);應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量值與被測量的真實(shí)值總會(huì)有些差異,這種差異叫________.采用多次測量取平均值的方法是為了________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電荷的定向移動(dòng)形成了____________定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。金屬導(dǎo)體中是________定向移動(dòng)形成的電流。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】作用在________物體上的兩個(gè)力,如果大小________,方向________,并且在________上,則這兩個(gè)力彼此平衡,彼此平衡的兩個(gè)力的合力一定為________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,這兩句詩從物理學(xué)角度看,分別以“青山”和“竹排”為參照物,則竹排上的人的運(yùn)動(dòng)情況是

A. 運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng) B. 靜止、靜止 C. 運(yùn)動(dòng)、靜止 D. 靜止、運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小華探究“凸透鏡(f=12cm)成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,
(1)實(shí)驗(yàn)前他將燭焰和光屏的中心調(diào)到凸透鏡的上.

(2)下表是小華通過實(shí)驗(yàn)記錄的幾組數(shù)據(jù).

在第3次實(shí)驗(yàn)中,為得到清晰的像,像距應(yīng)為 cm,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成的像是 (倒立/正立)、 (縮小/等大/放大)的實(shí)像.
(3)分析表中數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)成倒立實(shí)像的大小與(焦距/像距/物距)有關(guān).
(4)當(dāng)光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像時(shí),保持透鏡的位置不變,要使屏上的像變大些,應(yīng)將蠟燭透鏡,將光屏(靠近/遠(yuǎn)離)透鏡.
(5)將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可采用:①若移動(dòng)光屏,則應(yīng)將光屏(遠(yuǎn)離/靠近)凸透鏡;②若不移動(dòng)光屏,則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個(gè)焦距合適的(凸/凹)透鏡.
(6)小華測焦距f時(shí),將凸透鏡正對太陽,在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時(shí),測得光斑到透鏡的距離為L,將白紙?jiān)倏拷哥R一段距離,發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑,則Lf(大于/等于/小于);小華取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為L處,在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸逐漸從透鏡處遠(yuǎn)離透鏡過程中,紙上的光斑大小將
A.一直變大 B.一直變小 C.先變大后變小 D.先變小后變大
(7)小剛和小陽在探究“凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律”時(shí),分別使蠟燭和光屏同時(shí)在光具座上不停地左右移動(dòng),但一直沒能在光屏上看到燭焰所成的清晰的像.你認(rèn)為他們應(yīng)該怎樣改進(jìn)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小江在實(shí)驗(yàn)室里測量一塊形狀不規(guī)則的礦石質(zhì)量.他們首先取來托盤天平放在水平桌面上,天平指針?biāo)谖恢萌鐖D甲所示.

(1)他們應(yīng)采取的措施是①將游碼移至標(biāo)尺左端的刻度線處,②再將平衡螺母向(左/右)移動(dòng).
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小江立即對小明說:“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤”.小江所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是:

; ②
(3)糾正錯(cuò)誤后,當(dāng)天平再次平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,所稱量物體的質(zhì)量為 g.

(4)測量結(jié)束時(shí),小明發(fā)現(xiàn)剛才測量時(shí),20g砝碼上沾有一小塊黑色污物,則物體的實(shí)際質(zhì)量(大于/小于/等于)剛才的測量值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究和學(xué)習(xí)物理學(xué)知識(shí)的過程中,方法是不可缺少的。比值法是對與多個(gè)因素有密切關(guān)系的某個(gè)物理量進(jìn)行測量的思想和方法,我們學(xué)習(xí)過的速度和密度概念都是通過比值法建立起來的,下列物理量也是用這種方法建立起來的有

A. 熱值 B. 功率 C. D. 比熱容

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用200N的力把靜止的重5N的足球踢出。足球沿水平場地向前運(yùn)動(dòng)了30m,則足球運(yùn)動(dòng)員對足球做的功是

A. 0 B. 150J C. 6000J D. 無法計(jì)算

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案