17.重為100N的立方體放在水平地面上,與地面接觸面積是0.1m2,現(xiàn)用一個(gè)大小為20N的力豎直作用在立方體中央,不正確的說(shuō)法是( 。
A.物體對(duì)水平地面的壓力一定是120 N
B.物體對(duì)水平地面的壓力可能是80 N
C.物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)可能是1200 Pa
D.物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)可能是800 Pa

分析 對(duì)正方體施加的力只是說(shuō)明豎直方向,但沒說(shuō)明向上還是向下,所以存在兩種情況,分別求出兩種情況下的對(duì)水平地面的壓力,利用壓強(qiáng)公式求解.

解答 解:(1)如果20N的力豎直向下作用,如右圖:
物體對(duì)水平地面的壓力:
F=F+G=20N+100N=120N,
對(duì)水平地面的壓強(qiáng):p=$\frac{{F}_{甲}}{S}$=$\frac{120N}{0.1{m}^{2}}$=1200Pa;
(2)如果20N的力豎直向上作用,如右圖:
物體對(duì)水平地面的壓力:
F=G-F=100N-20N=80N,
對(duì)水平地面的壓強(qiáng):p=$\frac{{F}_{乙}}{S}$=$\frac{80N}{0.1{m}^{2}}$=800Pa;
由以上分析可知,選項(xiàng)AD錯(cuò)誤,選項(xiàng)BC正確.
故選BC.

點(diǎn)評(píng) 本題利用好“知道所加力是豎直方向,但不知是向上還是向下”求水平地面所受壓力是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.一個(gè)物體在四個(gè)力的作用下做曲線運(yùn)動(dòng),若將其中一對(duì)平衡力撤去,物體將做曲線運(yùn)動(dòng).(填“直線”或“曲線”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明同學(xué)配制了一定濃度的鹽水幫媽媽篩選出飽滿的種子,她想知道所配制的鹽水密度,就利用天平和量筒進(jìn)行測(cè)量.
(1)操作步驟:
①把天平放在水平臺(tái)上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將平衡螺母向左(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
②用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1=122g;
③把適量的鹽水倒入量筒中,測(cè)得鹽水體積V,如圖甲所示;
④調(diào)好天平,測(cè)得燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2=76g,如圖乙所示;
根據(jù)圖中數(shù)據(jù),幫小明同學(xué)把下表填寫完整:
量筒中鹽水的體積V/cm3量筒中鹽水的質(zhì)量m/g鹽水的密度ρ/(g•cm-3
40461.15
(2)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起覺入了鹽水底部,她想盡快知道石塊的密度究竟有多大,就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊,巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài),按以下的步驟測(cè)出了石塊的密度.
①用細(xì)線栓著石塊浸沒在鹽水中(石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出),天平的讀數(shù)增大了△m1;
②將石塊緩慢沉入燒杯底部,放開細(xì)線,天平的讀數(shù)再增大了△m2
③石塊密度的表達(dá)式ρ =$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}ρ$(用△m1、△m2及 鹽水密度ρ 表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.用回聲可以幫助船只測(cè)量水深,因此在海洋和江河的考察船上都裝有聲吶.如果聲音在水中的傳播速度為1500m/s,在考察時(shí)發(fā)出聲音3s后接收到了回聲,這里的水深為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖所示,瓶中裝少量的水,水上方有水蒸氣,塞緊瓶塞,用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)塞子從瓶口跳起時(shí):
(1)觀察到的現(xiàn)象是瓶口出現(xiàn)了白霧.
(2)產(chǎn)生的原因是瓶?jī)?nèi)空氣推動(dòng)活塞做功時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(3)通過大量類似的實(shí)驗(yàn)表明:做功可以改變物體的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

2.將重物G提起時(shí)所用的最小動(dòng)力(圖中裝置可繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按如圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上;
(4)測(cè)出AC間的電壓.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.5
【交流與評(píng)估】
(1)瑞瑞同學(xué)用上面的方法不能(能或不能)測(cè)出L2兩端的電壓,理由是電壓表正負(fù)接線柱接反了.
(2)方法改進(jìn)后,所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:他只做了一次實(shí)驗(yàn),而沒有進(jìn)行多次測(cè)量,只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列四種物質(zhì)中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( 。
A.玻璃B.煤油C.橡膠D.人體

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示的四幅圖中,有利于增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
啄木鳥有長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴
B.
           滑雪
C.
火星探測(cè)器有寬大的輪子
D.
        拖拉機(jī)

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同步練習(xí)冊(cè)答案