【題目】按照我國(guó)交通管理的規(guī)定,“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”,小剛在 科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,用以模擬十字路口的紅綠燈,如圖所示.請(qǐng)你分析并回答下面的問題.
(1)當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“1” 時(shí),________________燈發(fā)光,發(fā)光的各燈采用的 是_________聯(lián)方式.
(2)當(dāng)單刀多擲開關(guān)接通位置“3” 時(shí),_________方向通行(東西,南北).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,為探究能量轉(zhuǎn)化,小明將小鐵塊綁在橡皮筋中部,并讓橡皮筋穿入鐵罐、兩端分別固定在罐蓋和罐底上。實(shí)驗(yàn)裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下,發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了,接著鐵罐居然能從斜面底部自動(dòng)滾上去!以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的判斷,正確的是( 。
A. 鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處,主要是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處,主要是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C. 鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處,主要是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D. 鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處,主要是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用動(dòng)滑輪沿豎直方向提升重物,10s內(nèi)使物體勻速上升2m。已知物體重400 N,動(dòng)滑輪重100N,不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)拉力做的功;
(2)拉力的功率;
(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩個(gè)滑輪組如圖所示,其中每一個(gè)滑輪的重量都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法正確的是
A. 若G1=G2,則拉力做的總功相同
B. 若G1=G2,則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率
C. 若G1>G2,則拉力做的有用功相同
D. 用甲、乙中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,關(guān)于電路的連接以下說法正確的是
A. 只閉合開關(guān) S1 時(shí),燈 L1 與 L2 并聯(lián)
B. 只閉合開關(guān) S2 時(shí),燈 L1 與 L2 串聯(lián)
C. 只閉合開關(guān) S3 時(shí),燈 L2 與 L3 串聯(lián)
D. 三個(gè)開關(guān)都閉合時(shí),燈 L1、L2、L3 并聯(lián)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,當(dāng) S1斷開,S2閉合時(shí),電流表A1的示數(shù)為0.6A,則在2min內(nèi)通過燈L1和L3的電荷量分別為多少?當(dāng) S1、S2 均閉合時(shí),每分鐘通過燈 L1、L2 和 L3 的電 荷量依次是 30C、48C和36C,請(qǐng)將電流表A1和A2的示數(shù)標(biāo)記在圖中。
(____________)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式,如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說明通過做功方式可以改變物體的內(nèi)能。圖甲中空氣被壓縮時(shí)內(nèi)能______,圖乙中用打氣筒向瓶?jī)?nèi)充氣,空氣推動(dòng)瓶塞跳起,瓶?jī)?nèi)空氣的內(nèi)能______(選填“增大”或“減小”),我們會(huì)看見瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)______,這是瓶?jī)?nèi)水蒸氣______(填物態(tài)變化名稱)形成的,說明瓶?jī)?nèi)氣體溫度______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量相等,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量和初溫也相等.燃料充分燃燒后,三支溫度計(jì)的示數(shù):
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中______圖燃料的熱值較大.燃料完全燃燒放出熱量的多少是通過________來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間").
(2)小明購(gòu)買了一盒薯片做燃料,若薯片的熱值為,他觀察到包裝盒上印有"質(zhì)量100g",據(jù)此算出整盒薯片完全燃燒放出的熱量為_____ J.
(3)小明根據(jù)需要選用上述裝置中的兩個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),來比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn)質(zhì)量和初溫均相同的ab兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖丁所示,________液體溫度升高較快,_______液體比熱容更大(均選填“a"或“b").
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.
(1)下列說法正確的是___________
A.比較不同液體的比熱容,可以選擇甲、丙兩圖
B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙、丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙、丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值,可以選擇甲、丙兩圖
(2)為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力,利用其中兩幅圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)做出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示:
①不同物質(zhì)吸熱的多少是通過___________來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);
②由圖可以看出,___________液體的比熱容較大;
③如果已知B液體的比熱容是1.8×103J/(kg·℃),則A液體的比熱容是__________J/(kg·℃).
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