運(yùn)動(dòng)場上，下列現(xiàn)象中，利用慣性的是（ ）

A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳

B.舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)

C.擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛

D.箭被弓射出后仍向前運(yùn)動(dòng)

ACD

【解析】

試題分析：物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳是利用慣性在起跳后保持較高的運(yùn)動(dòng)速度，A選項(xiàng)符合題意；舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)處于二力平衡狀態(tài)，沒有利用慣性，B選項(xiàng)不符合題意；擲出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛利用慣性在鐵餅脫手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，C選項(xiàng)符合題意；箭被弓射出后仍向前運(yùn)動(dòng)利用慣性在箭離開弓后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，D選項(xiàng)符合題意；選填A(yù)CD。答案：ACD

考點(diǎn)：慣性的利用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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物塊在空氣中和浸沒在水中時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖．下列判斷正確的是（ ）

A．物塊受到的浮力是1牛

B．物塊的體積是2×10﹣4米3

C．物塊的密度是3×103千克∕米3

D.物塊浸沒在水中時(shí)，所受浮力隨深度增加而增大

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市初三3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)想用天平稱量一塊巖石的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置，此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平面螺母向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，直至天平平衡，稱量時(shí)將巖石放入天平左盤，當(dāng)天平再次平衡后，右盤中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示，則巖石質(zhì)量是 g，若將該巖石帶到月球，其質(zhì)量 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省日照市莒縣北五校初二4月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

小陶同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后, 自行車由于 還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下,輪胎上做上花紋,是通過增大 的方法來增大摩擦力.

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東省日照市莒縣北五校初二4月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)慣性的說法正確的是（ ）

A．拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵有慣性

B．小明沒有推動(dòng)靜止的汽車，是由于汽車沒有慣性

C．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑后起跳是為了增大慣性

D．高速飛行的子彈穿入木頭后靜止它的慣性就消失了

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面頂端由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離（每次測量時(shí)都觀察小車右端所對刻度線的位置），結(jié)果記錄在下表中．

接觸面

毛巾

棉布

木板

阻力的大小

大

較大

小

小車運(yùn)動(dòng)的距離s/cm

18.30

26.83

（1）第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如下圖所示，圖中刻度尺的分度值為1cm，則小車在木板上滑行的距離為 cm．

（2）同一小車三次都從同一高度滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí) 。

（3）分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越 ，小車前進(jìn)的距離就越 ．

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，且軌道足夠長，小車將一直做 運(yùn)動(dòng)．可見，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是 （選填“維持”或“改變”）物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。這一結(jié)論是用 的方法得出的。

（5）小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)了解到的知識，思考了一個(gè)問題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中正確的是 。（圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)）

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射箭比賽中選手用力拉弓，說明力可以使物體發(fā)生______，箭離開弓后能在空中繼續(xù)飛行，是因?yàn)榧? (填“受到慣性”或“具有慣性”)；足球運(yùn)動(dòng)員頭球時(shí)頭也疼說明 ；建筑工人常用重錘線來檢驗(yàn)墻壁是否豎直，是利用 的原理。

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一根繩子所能承受的拉力是2.0×104N，能不能用它一次提起10塊長2 m、寬1 m、厚1 cm的鋼板？（ρ鋼=7.8×103kg/m3）

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