【題目】某工廠要修建一座煙囪，設(shè)計(jì)的煙囪基礎(chǔ)占地面積為4 m2，建成的煙囪大約需要用8×104塊磚�？睖y(cè)后發(fā)現(xiàn)，修建煙囪的地面所能承受的最大壓強(qiáng)為5.0×l05Pa，已知每塊實(shí)心磚重力約為30 N。

（1）求建成后的煙囪對(duì)地面的壓力;

（2）用計(jì)算說(shuō)明，這座煙囪不能按原設(shè)計(jì)修建；

（3）若必須在原地修建，提供一條可采取的措施。

【答案】（1）2.4×106N；（2）不能按原設(shè)計(jì)修建；（3）詳見(jiàn)解析

【解析】

（1）．建成后的煙囪對(duì)地面的壓力為：

F= G總=8×104×30N=2.4×106N；

（2）．煙囪對(duì)地面的壓強(qiáng)為：

p==6×105Pa＞5.0×l05Pa，

這座煙囪不能按原設(shè)計(jì)修建；

（3）．必須在原地修建，使用輕質(zhì)的建筑用磚，如使用空心磚或增大基礎(chǔ)占地面積。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)電路圖，電源電壓保持3V不變，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”。實(shí)驗(yàn)中，先在a、b兩點(diǎn)間接入5Ω的電阻，閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，為了保證實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，應(yīng)選擇下列的哪兩個(gè)電阻

A. 10Ω和40Ω B. 20Ω和30Ω C. 10Ω和20Ω D. 30Ω和40Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說(shuō)法不正確的有（　　）

A. 在測(cè)定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中，改變滑動(dòng)變阻器的阻值目的是為了多次測(cè)量取平均值減小誤差

B. 在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，改變滑動(dòng)變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓

C. 在探究電流與電阻的關(guān)系試驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的主要作用是為了保護(hù)電路

D. 將圖中電阻R換成小燈泡，滑片P由b向a端緩慢移動(dòng)，燈泡變亮，與比值變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示：

（1）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來(lái)他應(yīng)該_____。

（2）測(cè)出L1兩端的電壓后，小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間。

小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。小聰?shù)霓k法是否正確___？為什么______？

（3）方法改進(jìn)后，將所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓結(jié)果記錄在下面表格中。小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。同組同學(xué)指出結(jié)論不可信，原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小誠(chéng)想在物體漂浮時(shí)探究阿基米德原理，他利用蘋(píng)果、天平、溢水杯、小桶進(jìn)行了如圖所示的操作:

（1）圖a中，得出蘋(píng)果重力的表達(dá)式為_______；圖b中蘋(píng)果漂浮在水上，根據(jù)_______知識(shí)，可求出浮力；

（2）為了得出排開(kāi)液體的重力，還缺一個(gè)步驟d：_______；（測(cè)量物理量用m3表示）；步驟d補(bǔ)充后，最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>_______（用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示）；

（3）最后驗(yàn)證測(cè)量的物理量是否滿足關(guān)系式：_______；

（4）步驟a中，較重的砝碼如圖所示放在托盤(pán)內(nèi)左側(cè)，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的質(zhì)量結(jié)果______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將質(zhì)量和底面積都相等的A、B兩容器放置在水平桌面上，分別向兩容器中注入等質(zhì)量的液體后兩液面相平，如圖所示，已知液體對(duì)A、B容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為FA、FB、pA、pB，A、B容器對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為FA'、FB'、pA'、pB'，則下列關(guān)系正確的是

A. FA=FB pA=pBB. FA'=FB' pA'=pB'

C. FA=FB pA >pBD. FA'>FB' pA'=pB'

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。

（1）三次讓小車(chē)從斜面的同一高度由靜止滑下，目的是使小車(chē)到達(dá)三種不同水平面時(shí)的速度_____，發(fā)現(xiàn)小車(chē)在_____表面上受到的阻力最小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最慢。

（2）英國(guó)科學(xué)家_____在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推理得出：一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（3）利用上述器材，再增加一個(gè)小木塊和一把刻度尺，讓小車(chē)分別從斜面不同高度處由靜止滑下，推動(dòng)放在同一平面上相同位置的木塊，比較木塊被推動(dòng)的____，由此可得出物體的動(dòng)能與_____的關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶負(fù)電，B不帶電。驗(yàn)電器A的金屬薄片張開(kāi)，這是因?yàn)?/span>___用金屬棒把A和B連接起來(lái)的瞬間，金屬棒中的電流方向從_____ (選填“A到B” 或“B到A”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在學(xué)習(xí)做飯的過(guò)程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水小，為了驗(yàn)證猜想，她做了以下探究實(shí)驗(yàn)：

(1)向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入_______相同的水和油，并測(cè)量它們的初始溫度，兩溫度計(jì)示數(shù)相同，如圖所示，它們的初始溫度為_______℃。

(2)在同樣條件下分別給水和油加熱，如果在_______相同時(shí)，可以通過(guò)比較_______來(lái)比較它們的比熱容的大小。

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